[题目]小聪在测量玻璃样品密度实验时.操作过程如下:(1)将天平放在水平桌面上.把游码移至标尺端零刻度线处.发现指针静止时指在如图甲所示位置.则应将平衡螺母向 (均选填“左或“右 )调节使天平平衡.(2)把玻璃样品放在天平的左盘.往右盘加减砝码.调节游码使天平重新平衡.右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示.则样品的质量为 g.(3)将适量的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小聪在测量玻璃样品密度实验时，操作过程如下：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺_________端零刻度线处，发现指针静止时指在如图甲所示位置，则应将平衡螺母向_________（均选填“左”或“右”）调节使天平平衡。

（2）把玻璃样品放在天平的左盘，往右盘加减砝码，调节游码使天平重新平衡。右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则样品的质量为_________g。

（3）将适量的水倒入量筒内，如图丙，用细线系住玻璃样品轻轻放入装水的量筒内，则玻璃样品的体积为_________cm3，由此可得出玻璃样品的密度为_________g/cm3。

（4）测得玻璃样品密度后，小聪又查阅了相关的资料，得知玻璃在熔化的过程中，要不断_________（选填“吸收”或“放出”）热量，没有固定的熔点，属于_________（选填“晶体”或“非晶体”）。

【答案】左左 27 10 27 吸收非晶体

【解析】（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的零刻度线处。由图1所示可知，天平指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应向左调节平衡螺母。

（2）由图2所示可知，样品的质量：；

（3）由3图可知，量筒内水的体积为30mL，水和玻璃样品的总体积为40mL，样品的体积：，玻璃样品的密度：

（4）玻璃在熔化的过程中，要不断吸热，没有固定的熔点，属于非晶体。

故答案为：(1). 左 (2). 左 (3). 27 (4). 10 (5). 27 (6). 吸收 (7). 非晶体

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:①把待测物体加在秤钩上;②轻轻来回拉动几次挂钩;③调整弹簧测力计指针位置;④观察弹簧测力计的量程,弄清分度值表示的数值;⑤待指针稳定后读数。上述操作正确的顺序是

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤① C. ④③②①⑤ D. ③④①②⑤

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2 ，瓶底的面积是28cm2 ，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．

（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中．
（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少．
（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知物质的吸热能力强．

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，A为边长0.1米的正方体，重5牛顿，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6牛顿，则图甲中B所受压力为_______牛，受到的压强是_________帕斯卡，图乙中B所受压力为_______牛，受到的压强为_________帕。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明和小红一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

（1）图甲是他们设计的电路，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：（只写表达式）．