小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
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(1)他的操作如图所示,其中错误之处是 _________________________________ 。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为______℃,在如图中图________是水在沸腾前的情况。.
(3)分析如图所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是 ________________________。
科目:初中物理 来源:江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型:实验题
小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
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(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3.
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.
②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.
③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.
④则酱油的密度表达式ρ= .(已知水的密度为ρ水)
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科目:初中物理 来源:安徽省蚌埠市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.
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(1)每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始下滑,是为了使小车在斜面底部时具有相同的____
(2)三次实验中,小车在水平面上受到的摩擦力大小不同,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的____有关。
(3)比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_______,小车运动的距离越______。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,总保持______状态或_______________状态.这就是著名的牛顿第一定律牛顿第一定律.
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科目:初中物理 来源:安徽省蚌埠市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题
如图所示,A、B、C三点的液体压强大小关系是( )
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A. A点最大 B. B点最大 C. C点最大 D. 三点一样大
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科目:初中物理 来源:新疆石河子市2015-2016学年八年级上学期期中阶段性考试物理试卷 题型:填空题
如图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中,温度随时间变化的图象,根据图象请你回答下列问题
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(1)这是什么物质?
(2)在AB、BC、CD、DE各段,该物质处于什么状态?
(3)在BC段与DE段,该物质的温度为什么不变?
(4)该物质的熔点和沸点各是多少?
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科目:初中物理 来源:新疆石河子市2015-2016学年八年级上学期期中阶段性考试物理试卷 题型:填空题
吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者是因为冰棒_______时要__________,后者是酒精_____________时要______________。
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科目:初中物理 来源:新疆石河子市2015-2016学年八年级上学期期中阶段性考试物理试卷 题型:选择题
有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是( )
A. 38℃,39℃ B. 39℃,40℃
C. 38℃,40℃ D. 39℃,39℃
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科目:初中物理 来源:安徽省淮南市潘集区2016-2017学年八年级第四次联考物理试卷 题型:实验题
老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
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(1)该同学通过观察_______________________________来反映压力的作用效果。
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_________大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是________________________________。
以下实例中应用该结论的有 。(多选)
A.菜刀耍经常磨一磨 B.汽车限重 C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:_________________。
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科目:初中物理 来源:山东省淄博市沂源县2017届中考一模物理试卷 题型:选择题
下列有关物理学家和他的主要贡献相对应的是
A. 托里拆利--发现大气压的存在 B. 牛顿--电流的热效应
C. 欧姆--探究电流跟电压、电阻的关系 D. 奥斯特--电磁感应
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