| A. | 固体之间不可能发生扩散现象 | |
| B. | 分子间只存在引力,不存在斥力 | |
| C. | 物体吸收热量,温度一定升高 | |
| D. | 冬天搓手取暖,是通过做功的方式来改变内能的 |
分析 (1)物质是由大量分子组成的;分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力;
(2)物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化;
(3)改变物体内能有两种方法,一是做功,二是热传递,做功是能量的转化,而热传递是能量的转移,
解答 解:
A、大量事实表明,气态、液态和固态物质之间都能发生扩散现象,故A错误;
B、分子间同时存在相互作用的引力和斥力,故B错误;
C、物体吸收了热量,可能用来加快分子的无规则运动,即表现在物体的温度的升高;也可能用来改变物体的状态比如:晶体在熔化过程,吸热,内能增加但温度不变,所以物体吸收了热量,物体的温度可能升高,也可能不变,故C错误;
D、寒冷的冬天,利用搓手使手暖和,属摩擦生热现象,这是通过做功的方式改变内能,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了学生对分子动理论、改变物体内能两种方法的了解与掌握,属于基础题目.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 下落过程重力势能转化的动能 | B. | 与大气摩擦产生的能量 | ||
| C. | 上帝之杖”本身的内能 | D. | 小型火箭助推动能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一本物理教科书质量约为25g | B. | 正常人呼吸一次所用时间约为10s | ||
| C. | 教室中课桌的高度约为1.5m | D. | 考试所用的2B铅笔长度约为20cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 青蛙向前跳动时,青蛙所受合力为零 | |
| B. | 青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力 | |
| C. | 青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力 | |
| D. | 用手按住青蛙的后部时,青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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