【题目】选择测量仪器测量的原则是（ ）
A. 分度值越小越好 B. 分度值越大越好
C. 根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具
优学名师名题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是
A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好
B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
C．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好
D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下面的几句话中，不正确的是（ ）
A．在桌面的一端放一块表，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到表的走动声，说明声音可以在固体中传播
B．人潜没在水中，可以听到声音，说明声音可以在液体中传播
C．在月球上，宇航员通过无线电进行交流，说明声音可以在真空中传播
D．人用正在发音的音叉抵住牙齿，也能听到声音，说明声音可以在骨髓中传播
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在观察物体发声时，小明感到困惑：声源发出的声音的高低与什么有关呢？他猜想：可能跟发声体的松紧、长短、粗细有关，于是她想通过实验探究猜想是否正确．她利用A、B、C、D四根橡皮筋设计并实验，得出数据如下表所示，请完成下列问题：
编号 | 松紧 | 长短 | 粗细 | 声音的高低 |
A | 松 | 100cm | 粗 | 低 |
B | 松 | 100cm | 细 | 中 |
C | 松 | 50cm | 细 | 高 |
D | 紧 | 50cm | 细 | 最高 |
（1）比较编号A与B可得：声音高低与声源 有关；
（2）比较编号 与 可得：声音高低与声源长短有关，声源越短，声音就越 ；
（3）比较编号C与D可得： ；
（4）小明由此分析，弹奏吉他时，左手在同样位置按住粗弦和按住细弦相比较，右手弹奏时，按 弦发出的声音音调更高．
（5）该实验采用的实验研究方法是 法．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
酒精 | ﹣117 | 78 |
水银 | ﹣39 | 357 |
铅 | 328 | 1740 |
A．80℃的酒精是液态
B．铅的凝固点是﹣328℃
C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变
D．气温接近﹣50℃时．寒暑表应选用水银做温度计
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1，则速度之比是 ；若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2，则速度之比是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小红在泰州火车站参观发现，当火车一进站，工人师傅就用铁锤敲打车轮上的钢板，小红感到奇怪，就去问师傅，师傅说是根据敲击的声音来判断钢板是否断裂．小红就联想到了课上学的物理知识知道：这主要是根据声音的 （填声音的特征）来判断的，这说明了声音可以传递 （选填：“能量”或“信息”）．
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