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15.教室里各个位置上的同学都能看清黑板上的字,这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故.汽车常用凸面镜作后视镜,这是因为凸面镜对光有发散(选填“会聚”或“发散”)作用,能扩大人的视野.

分析 (1)漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体;
(2)用球的外面做反射面是凸面镜,凸面镜对光线有发散作用.汽车的观后镜是利用凸面镜,成正立的、缩小的虚像,增大观察范围.

解答 解:教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,说明光向各个方向反射,这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故;凸面镜对光线有发散的作用,应用在汽车的观后镜上,能扩大人的视野.
故答案为:漫;发散.

点评 本题考查了漫反射现象凸面镜对光线的作用,属于基础知识.同时还要注意漫反射同样遵守光的反射定律.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.我们能看清试卷上白纸黑字的主要原因是(  )
A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛
B.白光照到试卷上,白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反光
C.白光照到试卷上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛
D.黑字比白纸反射光的本领强

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.在四个相同的水槽中盛有质量、温度都相同的水,现将电阻丝R1、R2(R1<R2),采用如图四种方法连接放入水槽中,并接入相同的电路.通电相同时间后,水槽中水温最低的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.小丽同学能惟妙惟肖的模仿宋丹丹的声音,从物理学角度来看,小丽主要是模仿了宋丹丹声音的(  )
A.响度B.音调C.音色D.频率

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.小明同学课外经常长时间玩手机,最近发现自己看很近的物体才较清楚,看稍远处的物体就模糊不清.据此可知,小明的眼睛已成(  )
A.远视眼,如要矫正视力可用凸透镜B.远视眼,如要矫正视力可用凹透镜
C.近视眼,如要矫正视力可用凸透镜D.近视眼,如要矫正视力可用凹透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,将一把钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动,发出声音.
(1)利用该装置“探究影响声音高低的因素”时,每次实验应保持钢尺上下振动得振幅要相同(选填“相同”或“不相同”).此研究方法叫控制变量法.通过观察发现,钢尺伸出桌面的长度越长,振动得越慢(选填“快”或“慢”),发出声音的音调越低(选填“高”或“低”).
(2)如果保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动钢尺的力度大小,可以验证响度和振幅之间的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在课外探究“人耳怎样听到声音”的过程中,小丽等同学运用肥皂膜代替人耳的鼓膜进行了如图的实验:
当喇叭发声时,从观察到肥皂膜的变化可以联想到人耳听到的声音首先是外界传来的声音引起鼓膜的振动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图表示两个同名磁极间的磁场分布情况,请根据图中小磁针静止时的指向,标出磁极的极性,并在代表磁感线的虚线上画出磁感线的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.阅读短文,回答问题.
风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,供路灯照明使用(如图5所示).表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率.最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率.
风力发电 机太阳能电池板
最小启动风速1.0m/s电池板的面积0.5m2
最小充电风速2.0m/s光电转化效率16%
最大限制风速12.0m/s 
最大输出功率400W
(1)能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行分类.太阳能和风能都属于B
A.二次能源        B.可再生能源
C.常规能源        D.非清洁能源
(2)风力发电机是根据电磁感应原理发电的.利用风力发电时,是将风能转化为电能.
(3)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比,若风力发电机的输出功率为50W,此时风速为6.0m/s.
(4)太阳能是在太阳内部氢原子核发生聚变(选填“裂变”或“聚变”)时释放出的核能.当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时,太阳能电池板的输出功率为80W.
(5)请你从能源利用和环境保护两个方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义.

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同步练习册答案