精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小刚在“探究影响浮力大小因素”的实验时,用到了弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,一定量的水和盐水,其实验装置和弹簧测力计示数如图(1)所示。

(1)圆柱体浸没在水中时所受浮力为__________N

(2)分析比较图ABC,说明浮力的大小与__________有关;

(3)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用__________图来进行比较;

(4)物体的体积是___________m3;用如图(1)所示实验数据,测出盐水的密度是____________kg/m3

(g=10N/kg)

(5)将物体缓慢浸入水中,在物体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面到水面距离h关系的图像是如图(2)所示中的__________

【答案】4 物体排开液体的体积 CD 4×104 1.1×103

【解析】

(1)[1]由图AD所示实验知道,圆柱体浸没在水中时受到的浮力是:

F =G-F=5N-1N=4N

(2)[2]比较图AB,说明物体在水中受到浮力的作用,比较BC知道,液体的密度相同,物体排开水的体积不同,弹簧测力计的示数不同,则物体受到的浮力不同,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;

(3)[3]探究浮力与物体浸入液体深度的关系,应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,由图示实验知道,图CD所示实验中物体排开液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,可以选用图CD所示实验探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系;

(4)[4]知道,物体的体积是:

[5]由图(1)中AE所示实验知道,圆柱体浸没在盐水中所受浮力是:

F浮盐水 =G-F=5N-0.6N=4.4N

浮力知道,盐水的密度是:

(5)[6]浸没前,物体浸入水中越深,受到的浮力越大;浸没后,物体受到的浮力与浸没深度无关,即浮力的大小是先变大再不变;由F=G-F知道,拉力F(弹簧测力计示数)先变小再不变,故图丁符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变。

1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是

2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图。

3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,]电压表无示数 ,其故障原因是

4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 0.38 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω

5)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:

连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点 (选填“1”“2”),移动滑片,使电压表的示数为 V

保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点 (选填“1”“2”),读出电压表的示数为U

小灯泡额定功率的表达式为P= (用已知量和测量量表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

1)实验的原理是_____;实验时,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块作匀速直线运动。实验时,小明记录的部分数据如下表所示.

序号

木块放置情况

木板表面情况

压力/N

弹簧测力计示数/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上铺棉布

6

1.8

5

平放

木板上铺毛巾

6

3.0

2)分析上面表格哪些序号的数据可知滑动摩擦力的大小与什么有关?

_____

_____

3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中04s木块处于静止状态。分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_____N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2.2N,则木块所处的运动状态是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图象法是研究物理规律的好方法,下列叙述中与图象不相符的是

A. 电阻一定时,电流与电压的关系 B. 同种物质的质量与体积的关系

C. 物体吸收的热量与比热容的关系 D. 浸在水中的物体受到的浮力与排开水的体积的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”这一实验中,三次让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始滑下,其目的是为了保证小车________。如图示,水平面越光滑,小车滑行的距离越长,说明小车受到的力越__________,速度减小的越 __________。如果平面绝对光滑,小车不受阻力,它将做__________运动。由这个实验通过进一步推理而概括出来的重要物理规律是__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某建筑工地上的起重机将重达1×104牛的钢筋水泥板匀速提升到楼顶,已知提升的高度为10米,所用时间为50秒,求:

(1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力F;

(2)起重机的绳索对钢筋水泥板所做的功W;

(3)起重机的绳索提升钢筋水泥板的功率P

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】防治汽车尾气污染已经成了刻不容缓的全球性问题,为了检测汽车尾气中一氧化碳的含量,检测人员用二氧化锡传感器对汽车尾气进行检测,如图所示是这种检测仪的电路。图中R为定值电阻;Q为一氧化碳气敏元件,它在电路中的作用相当于一个可变电阻,其阻值随被测的一氧化碳气体浓度的增大而增大。电源两端的电压不变,闭合开关S,当气敏元件所测一氧化碳气体的浓度增大时,则下列判断中正确的是

A.电压表示数变大,电流表示数变小

B.电压表示数变大,电流表示数变大

C.电压表示数变小,电流表示数变大

D.电压表示数变小,电流表示数变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是

A.如图所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢

B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起

C.如图所示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车

D.如图所示飞机升力的产生原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某工厂仓库里的叉车正将“玻璃运至汽车上,一捆玻璃质量为500kg。转运玻璃的叉车安装有宽大的车轮,这是为了_____。玻璃被举高1.2m后再水平移动10m则整个过程中叉车提升玻璃做的功为_____。完成任务后准备返程,叉车在平直的路面上由静止开始运动,通过测试获得其如图甲、乙所示的速度随时间变化的关系图象和牵引力随时间变化的关系图象。则在2-7s内电动叉车受到的摩擦力为200N,当叉车匀速直行时,克服阻力做功的功率为_____W

查看答案和解析>>

同步练习册答案