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    【题目】图（A）所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图（B）所示，下列说法中正确的是（ ）

    A. 水和牛奶最后温度相同 B. 水的温度变化比牛奶的大

    C. 牛奶的温度变化比水慢 D. 甲是牛奶温度变化的图象

    【答案】A

    【解析】A. 热传递的条件是有温度差，最后热平衡时两者的温度相同。水和牛奶最后温度相同。故A正确； B. 由图可以看出，水从高温降低的最后温度时温度变化量比牛奶从低温升高的最后温度时温度变化量对应的温度坐标轴上的长度小，即水的温度变化比牛奶小，故B错误；C. 水和牛奶是同时开始发生热传递的，由B分析可知，牛奶温度变化比水快。故C错误。 D. 将凉牛奶放入时，牛奶吸热、温度升高，水放热、温度降低，直至两者的末温相等，因此甲是水的温度变化图象。故D错误；故选A.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为比较两种液体的吸热能力，小军用如图中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

    （1）某时刻温度计的示数如图所示，此温度值是_______℃。

    （2）实验中，用_______间接反映液体吸收热量的多少。

    （3）通过分析表中数据可知，_________（选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用_________表示这个物理量来描述物质的吸热能力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆重为6000N的汽车在水平平直公路上匀速行使，1min内通过的路程为1200m，已知汽车发动机的功率为24kW，求：

    （1）匀速行使过程中，重力对汽车做的功？

    （2）发动机对汽车所做的功？

    （3）汽车的速度是多少？

    （4）汽车所受摩擦力的大小？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】普通电动车的充电插口内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲．

    （1）图乙是某种电动车的局部电路图．如图硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池 路．

    （2）这种电动车的蓄电池总电压为48伏，人体不能触碰蓄电池两极，原因是 ．

    （3）对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的 （选填“电源”，“用电器”，“开关”或“导线”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小阳把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示．

    （1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得的数据是UAB=0V，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是 ．

    （2）故障排除后，实验正常进行，小阳测得了一组数据如下表：

    AB间电压UAB/V

    BC间电压UBC/V

    AC间电压UAC/V

    4

    8

    12

    （3）小阳由此数据得到一个普遍的结论，即：“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”．

    小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的，他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的，要想得到一个具有普遍意义的实验结论，小明建议小阳接下来应该采取的做法是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对如图所示电路的分析，错误的是（　　）

    A．当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为串联

    B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联

    C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联

    D．只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题。

    学习声音之后，小李等同学提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调？在认真观察弦乐器之后，他们提出了这样几种猜想：①弦乐器的音调跟弦的长短有关；②弦乐器的音调跟弦的松紧有关；③弦乐器的音调跟弦的粗细有关。

    为了研究猜想①是否正确，小李等同学进行了如下实验：

    如图所示，将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个砝码，使它在桌面上拉紧，并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起。用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音。然后在其他条件不变的情况下，改变A、B间的距离进行了多次实验，发现A、B间的距离越长，音调越低。

    小李他们通过分析归纳，总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系，

    （1）小李通过上述实验得出的结论是：同一根弦，松紧相同时，弦越长音调越_____。

    （2）小李实验过程中，要在其他条件不变的前提下，改变A、B之间的距离。所运用的一种研究方法是_____。

    （3）小提琴演员演奏时，手指要在弦上不停地移动，这样做可以改变_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

    （1）在实验中需_____（选填“加速”、“匀速”或“减速”）拉动木块，使拉力大小_____（填“大于”、“等于”或“小于”）滑动摩擦力大小。

    （2）由_____两图所示的实验可知：压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

    （3）为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关，应比较_____两图所示实验。

    （4）某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关，他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后，重复图甲所示的实验，测得木块受到的滑动摩擦力变小，由此_____选填（“可以”或“不可以”）得出在“接触面粗糙程度相同的情况下，受力面积越小滑动摩擦力越小”，原因_____。

    （5）若用未校零，已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验，则测出的滑动摩擦力大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际滑动摩擦力大小。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小灯泡L上标有“2.5 V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入如图乙所示的电路中，电源电压为3 V且保持不变。当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光。下列说法不正确的是

    A. 电阻R0的阻值为2 Ω

    B. 小灯泡L正常发光时的电阻为10 Ω

    C. 小灯泡L的额定功率为0.625 W

    D. 开关S断开时，小灯泡L的电阻为0 Ω

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