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    远处传来美妙动听的钢琴声，小刚同学寻声而去，其 不变，但 越来越大，琴声是通过 传入人耳的、在15℃的空气中 琴声的传播速度是 米/秒。

     

    音色 响度 空气 340

    【解析】

    试题分析：乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系，频率越高，音调越高。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。（3）音色：由发声体自身结构、材料等决定。

    远处传来美妙动听的钢琴声，小刚同学寻声而去，其音色不变，但距发声体距离变小响度越来越大，声音靠介质传播，固体液体气体都可以作为传播声音的介质，琴声是通过空气传入人耳的、在15℃的空气中 琴声的传播速度是340米/秒。

    考点：声音的特性 声音的传播

     

    练习册系列答案
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    （6分）在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：

    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；

    猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；

    猜想三：弹性势能的大小与弹簧的长度有关；

    猜想四：弹性势能的大小与弹簧的粗细有关．

    （1）为验证猜想一，他设计了如图所示实验，实验时将同一弹簧压缩 _（选填“相同”或“不同”）的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较 ，从而比较弹性势能的大小．

    （2）为验证猜想二，在其他因素相同时，需选用 不同的两根弹簧，实验时将两根弹簧压缩 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，对数据进行比较分析时，若 ，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

    （3）若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的．

     

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    B．蒸发的快慢与气压的关系

    C．蒸发的快慢与液体表面积的关系

    D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系

     

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    （1）实验时，将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是： 和 。

    （2）用试管装加热物质放在烧杯中进行加热，好处是 。

    （3）该物质的熔点是 ℃。

    （4）该物质温度为30℃时处于 态。（填“固”或“液”）

    （5）该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是 min。

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测物理试卷（解析版） 题型：填空题

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    下列图像能正确反映松香熔化过程温度随时间变化关系的是（ ）

     

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

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