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【题目】图是智能扶手电梯工作原理图,其中R是压敏电阻,电磁铁上端是_______极。电梯无乘客时,电磁铁磁性极弱,衔铁与触点1接触;当有乘客时,R的阻值减小,磁性变_______(选填),使衔铁与接触点2接触,通过电动机的电流变_______(选填),电动机转动变快,使电梯运动变快。

【答案】 S

【解析】

(1)读图可知,电流从电磁铁的上端流入,根据安培定则,用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的下方为螺线管的N极,则上端为S极;

(2)当有人走上电梯后,压力增大,压敏电阻的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁磁性变强,则衔铁被吸下,与触点2接触

此时电阻R1不接入电路,电动机两端直接与电源连接,电压增大为电源电压,通过电动机的电流变大,电动机转速变快,使电梯运动变快。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于下列各幅图中物态变化的说法错误的是

A. 甲图:空气中水蒸气遇冷的冰棒液化变成“白气”向下落

B. 乙图:将装酒精的塑料袋口扎紧后放入热水中发生的是液化现象

C. 丙图:清晨,蜻蜓和植物上的露珠是由水蒸气放热后形成的

D. 丁图:水蒸气在寒冷的玻璃上凝华形成的花纹

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压可调,小灯泡L1标有“6V6W”的字样,小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样,(不考虑温度对小灯泡电阻的影响)

(1)闭合开关S1、S2、S3,调节电源电压为6V时,求电流表A1的示数;

(2)闭合开关S2,断开开关S1、S3,调节电源电压为12V时,求电路消耗的总功率;

(3)闭合开关S2、S3,断开开关S1,调节电源电压为10V时,求小灯泡L3的实际发光功率。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲所示电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转角度相同,指针位置如图乙所示,则电压表V1V2的示数关系是U1_____U2(选填“<”、“=”“>”);电阻R1R2的阻值之比为_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用如图装置进行探究光的反射规律实验

1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上:用笔描出光线EOOF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填_____。(“入射角”成“反射角”)

2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表

序号

i

r

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析数据可得:反射角_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:当入射角变大时,光线OF____(选填“远离”或“靠近”)直线ON

3)以直线ON为轴线。把纸板B向前或向后折,在纸板B_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在_____(选填“同一”或“不同”)平面内。

4)实验中,从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于_____(选填“镜面反射”或“漫反射)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量小灯泡的电阻的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)为了测量更精确。电压表应选择的量程是0﹣_______(选填“3”“15”)V。

(2)小明按图甲连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮,电流表有示数,电压表无示数。则故障原因可能是小灯泡_______(选填短路断路”)

(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为_______A。

(4)接着调节滑动变阻器滑片,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,小灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如下表所示。

综合分析可知,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向_______(选填)端滑动:随着灯丝温度降低,小灯泡的电阻值变_______(选填”)。

(5)小明还设计了如图丙所示的电路,测出另一小灯泡的额定功率。已知滑动变阳器R1的最大阻值为R0,小灯泡的额定电压为U.请完成下列实验步骤:

闭合开关S,S1,调节R1的滑片,使电压表的示数为U

接着_______

调节R1的滑片调至最左端,记下电压表示数U1;将R1的滑片调至最右端,记下电压表示数为U2,小灯泡额定功率的表达式:P=_______(用R0、U,U1、U2表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】央视《是真的吗?》节目中,主持人做了电池+口香糖锡纸=取火工具的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡面的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示.这是因为锡纸是 (选填导体绝缘体) ,将它的两端直接接入电池正负极,就会造成 ,迅速产生大量的热量,使温度达到锡纸的燃点而使之燃烧,锡纸中间剪成凹形,是为了增大此处的 (选填电流电阻),使实验更易成功.

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【题目】小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。

1)实验中小明通过比较_____来确定压力作用效果大小,这里运用的科学方法是_____法。

2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是_____

3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。他得到的结论是_____的(填“正确”或“错误”)你的理由是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置探究光滑斜面做功,记录的实验数据如(3)表:

(1)在实验操作过程中,应沿光滑斜面向上_______拉动物块,从斜面底部拉到最高处。

(2)比较第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知:使用斜面的好处是_______

(3)根据实验次数,请把表格中①③的空缺数据填写完整。(填写在答题纸上)

实验次数

物块重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

10.0

0.9

3

3.0

9.0

9.0

(4)分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论:_______

(5)进一步分析比较:_______,可得结论:_______

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