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    如图所示，电阻箱的示数为________W。
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    试题分析：电阻箱有4个档位，注意观察倍数，对应的数字乘以倍数，然后相加即是结果，
    点评：本题较基础，属于电阻箱的简单内容，解答时要注意观察倍数，这类题目在中考较常见。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，电阻箱的示数为       Ω。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，电阻箱的示数为           Ω。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    学生实验中常用的滑动变阻器是通过改变哪种因素来改变电阻的大小的
    A．改变滑动变阻器电阻线的长度
    B．改变滑动变阻器电阻线的横截面积
    C．改变滑动变阻器电阻线的材料
    D．改变滑动变阻器电阻线绕成的管的横截面积

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    滑动变阻器连入电路后，要求滑片P向左移动时电路中的电流变小，则可以把接线柱      和       连入电路，也可以把接线柱      和       连入电路。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合电键S，发现小灯不亮。接下来的操作，在以下步骤中最合理的是
    A．断开电键S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验
    B．断开电键S，增加电池的节数重新实验
    C．断开电键S，拆掉导线重新连接电路
    D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    将两个滑动变阻器作如图所示的的连接后要使滑动变阻器的阻值最大，P1、P2的位置分别在        （    ）
    A．P1、P2都在最左端；
    B．P1在最左端，P2在最右端；
    C．P1、P2都在最右端；
    D．P1在最右端，P2在最左端

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时

    (1)电流表示数将      .
    (2)此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数增大，应把       （填“电流表”或“电压表”）改装为压力计,压力计刻度        (“均匀”或“不均匀”).

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下图所示为滑动变阻器的四种接线方法。当滑片P向右移动时，
    滑动变阻器的阻值变大的接法是（    ）

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