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【题目】重为10N的物体挂在弹簧测力计下面,浸没到如图所示圆柱形容器的水中,此时弹簧测力计的示数为5N,已知容器底面积为100cm2.求:

1)物体受到的浮力;

2)物体的密度;

3)物体浸没水中后,容器对水平桌面增大的压强。

【答案】15N;(22×103kg/m3;(3500Pa

【解析】

1)由题知,物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数F5N,则物体受到的浮力:

2)物体的质量:,由得排开水的体积:,因为物体浸没在水中,所以物体的体积:,物体的密度为:

3)物体没有浸在水中时,容器对水平桌面的压力,物体浸没在水中后,容器对水平桌面的压力,则容器对水平桌面增大的压力:,容器对水平桌面增大的压强:

答:(1)物体受到的浮力为5N

2)物体的密度为2×103kg/m3

3)物体浸没水中后,容器对水平桌面增大的压强为500Pa

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙,杯中装满了水,将两个体积相同、材料不同的实心小球AB分别放入溢水杯中。则下列说法错误的是:

A. 小球A的质量等于小球B的质量

B. 小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力

C. 甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强

D. 水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶,动滑轮重20N(不计绳重和摩擦),小明拉绳子的速度为0.5m/s,则在8s内小明做的有用功为______J,小明拉绳的拉力为______N,拉力的功率是______W,动滑轮的机械效率为______。如果向水桶内再加入40N的水,则动滑轮的机械效率______(选填变大变小不变)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇利用如图所给的实验器材测量小灯泡的电功率。已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格为“30Ω1A”。

1)请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整(和甲图对应);

____________

2)连接电路时开关应_____,滑动变阻器滑片P应放在最_____端(选填“左”或“右”)

3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_____W,小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω

4)移动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丁所示的小灯泡的IU图象。由图象可知:当小灯泡两端的电压增大时,小灯泡的电阻_____(选填“变大”“不变”或“变小”);如果小灯泡两端的电压为1.9V,则小灯泡的实际功率_____0.38W(选填“大于”“小于”或“等于”);

5)在实验过程中发现,当小灯泡两端的电压逐渐增大时,通过它的电流也随之增大,灯泡的亮度变亮,说明灯泡的亮度取决于它的_____

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【题目】如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码。弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上升高度hA之间的关系如图乙所示。则钩码的重力大小为_______ N;当弹簧测力计的示数是15N时,钩码受到的合力大小是_______ N。从开始提升到hA=30cm的过程中,弹簧测力计的拉力对钩码做功为______________

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【题目】某物理兴趣小组为检测学校附近某条河的水质,需要测量河水的密度。取样后,他们利用天平和量筒进行了测量,实验过程如下:

(实验步骤)

1)用已调平衡的天平测出空烧杯的质量为18g

2)向烧杯中倒入适量的河水,测出烧杯和河水的总质量,如图所示;

3)将烧杯中的河水全部倒入量筒中,读出量筒中河水的体积,如图所示。

(实验数据处理)

在下表中填入上述实验数据及计算结果。

烧杯的质量

烧杯与河水的质量

河水的质量

河水的体积

河水的密度

18

_____

_____

_____

_____

(实验评估)

按该实验方案测出的河水密度比实际值_____(选填“偏大”或“偏小”)。

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【题目】如图所示,水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器,两部分的横截面积分别为。质量为m的木球通过细线与容器底部相连,细线受到的拉力为T,此时容器中水深为h(水的密度为)。下列说法不正确的是

A. 木球的密度为

B. 木球的密度为

C. 剪断细线,待木球静止后水对容器底的压力变化量为

D. 剪断细线,待木球静止后水对容器底的压力变化量为T

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【题目】小明用两个完全相同的蜡烛AB,在水平桌面上探究平面镜成像的特点。

1)小明采用透明玻璃板代替平面镜,点燃蜡烛A后,小明发现镜中出现如图甲所示的现象,出现这一现象的原因是________

2)改进实验后,如图乙所示,移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,这样做的目的除了能确定蜡烛A经平面镜所成像的位置,同时还能比较____关系。

3)小明想验证平面镜所成的像是虚像,接下来的操作是:移去蜡烛B,在B的位置竖直放置一张白卡片,_________(选填“透过玻璃”或“直接”)观察白卡片上有无蜡烛A的像。

4)用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,从A侧向玻璃板看去,人眼____(选填“能”或“不能”)看见蜡烛A的像。

5)小明想要研究像与物左右位置的关系,做了四个模型,如丙图所示,并把它们分别面对玻璃直立在桌面上,其中能够达到实验目的是______

6)多次改变蜡烛A的位置,用笔在白纸上记录平面镜及蜡烛A和蜡烛B的位置,并画出蜡烛A和对应蜡烛B位置的连线,每次用刻度尺分别测出两个蜡烛位置到镜面的距离,这一步操作目的是为了找到___的关系。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800N的物体慢匀速竖直提升3m,人对绳的拉力F500N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则

A. 绳子自由移动的距离为9m

B. 动滑轮的重力为200N

C. 人通过滑轮组做的有用功为1500J

D. 滑轮组的机械效率为53.3%

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