【题目】重为10N的物体挂在弹簧测力计下面,浸没到如图所示圆柱形容器的水中,此时弹簧测力计的示数为5N,已知容器底面积为100cm2.求:
(1)物体受到的浮力;
(2)物体的密度;
(3)物体浸没水中后,容器对水平桌面增大的压强。
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【题目】如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙,杯中装满了水,将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中。则下列说法错误的是:
A. 小球A的质量等于小球B的质量
B. 小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
C. 甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强
D. 水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强
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【题目】小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶,动滑轮重20N(不计绳重和摩擦),小明拉绳子的速度为0.5m/s,则在8s内小明做的有用功为______J,小明拉绳的拉力为______N,拉力的功率是______W,动滑轮的机械效率为______。如果向水桶内再加入40N的水,则动滑轮的机械效率______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】小宇利用如图所给的实验器材测量小灯泡的电功率。已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格为“30Ω1A”。
(1)请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整(和甲图对应);
(____________)
(2)连接电路时开关应_____,滑动变阻器滑片P应放在最_____端(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_____W,小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω;
(4)移动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丁所示的小灯泡的I﹣U图象。由图象可知:当小灯泡两端的电压增大时,小灯泡的电阻_____(选填“变大”“不变”或“变小”);如果小灯泡两端的电压为1.9V,则小灯泡的实际功率_____0.38W(选填“大于”“小于”或“等于”);
(5)在实验过程中发现,当小灯泡两端的电压逐渐增大时,通过它的电流也随之增大,灯泡的亮度变亮,说明灯泡的亮度取决于它的_____。
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【题目】如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码。弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上升高度hA之间的关系如图乙所示。则钩码的重力大小为_______ N;当弹簧测力计的示数是1.5N时,钩码受到的合力大小是_______ N。从开始提升到hA=30cm的过程中,弹簧测力计的拉力对钩码做功为______________ 。
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【题目】某物理兴趣小组为检测学校附近某条河的水质,需要测量河水的密度。取样后,他们利用天平和量筒进行了测量,实验过程如下:
(实验步骤)
(1)用已调平衡的天平测出空烧杯的质量为18g;
(2)向烧杯中倒入适量的河水,测出烧杯和河水的总质量,如图所示;
(3)将烧杯中的河水全部倒入量筒中,读出量筒中河水的体积,如图所示。
(实验数据处理)
在下表中填入上述实验数据及计算结果。
烧杯的质量 | 烧杯与河水的质量 | 河水的质量 | 河水的体积 | 河水的密度 |
18 | _____ | _____ | _____ | _____ |
(实验评估)
按该实验方案测出的河水密度比实际值_____(选填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】如图所示,水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器,两部分的横截面积分别为、。质量为m的木球通过细线与容器底部相连,细线受到的拉力为T,此时容器中水深为h(水的密度为)。下列说法不正确的是
A. 木球的密度为
B. 木球的密度为
C. 剪断细线,待木球静止后水对容器底的压力变化量为
D. 剪断细线,待木球静止后水对容器底的压力变化量为T
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【题目】小明用两个完全相同的蜡烛A和B,在水平桌面上探究平面镜成像的特点。
(1)小明采用透明玻璃板代替平面镜,点燃蜡烛A后,小明发现镜中出现如图甲所示的现象,出现这一现象的原因是________。
(2)改进实验后,如图乙所示,移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,这样做的目的除了能确定蜡烛A经平面镜所成像的位置,同时还能比较____关系。
(3)小明想验证平面镜所成的像是虚像,接下来的操作是:移去蜡烛B,在B的位置竖直放置一张白卡片,_________(选填“透过玻璃”或“直接”)观察白卡片上有无蜡烛A的像。
(4)用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,从A侧向玻璃板看去,人眼____(选填“能”或“不能”)看见蜡烛A的像。
(5)小明想要研究像与物左右位置的关系,做了四个模型,如丙图所示,并把它们分别面对玻璃直立在桌面上,其中能够达到实验目的是______。
(6)多次改变蜡烛A的位置,用笔在白纸上记录平面镜及蜡烛A和蜡烛B的位置,并画出蜡烛A和对应蜡烛B位置的连线,每次用刻度尺分别测出两个蜡烛位置到镜面的距离,这一步操作目的是为了找到___的关系。
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【题目】工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800N的物体慢匀速竖直提升3m,人对绳的拉力F为500N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则
A. 绳子自由移动的距离为9m
B. 动滑轮的重力为200N
C. 人通过滑轮组做的有用功为1500J
D. 滑轮组的机械效率为53.3%
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