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【题目】如图所示的电路,电源电压恒定为3.8V不变,灯L1L2分别标有“3.8V 0.76W”和“3.8V 1.14W”字样,闭合开关,两灯均发光。下列说法正确的是(  )

A.L2比灯L1B.L1的灯丝比灯L2的更细

C.整个电路的总功率小于0.76WD.电流表A2的示数为0.5A

【答案】AB

【解析】

由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测量支路L2的电流,电流表A2测量支路L1的电流。

A.根据并联电路各支路两端的电压相等和电源电压可知,灯泡两端的实际电压为3.8V,则两灯泡都正常工作,所以

则灯泡L2的实际功率大,灯L2比灯L1亮,,故A正确;

B.由题意可知

根据可知两灯泡的阻值

当长度和材料一定时,横截面积越大,电阻越小,因此灯L1的灯丝比灯L2的更细,故B正确;

C.由于灯泡都正常工作,则

C错误;

D.由P= UI可知电流表A1的示数

D错误。

故选AB

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压恒为6V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”,灯泡L标有“3V 0.9W”字样(忽略灯丝电阻变化)。在实验中为了保证所有元件的安全,下列判断不正确的是(  )

A.该电路中,变阻器R接入电路的阻值变化范围为0~20Ω

B.该电路消耗的总功率的变化范围为1.2~3.6W

C.该电路中,电流表示数的变化范围为0.2~0.6A

D.该电路中,电灯消耗功率的变化范围为0.4~0.9W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器、开关各一只,导线若干:

(1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;

______

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是________

A.检查灯泡是否断路 B.检查灯泡是否短路

C.检查开关接触是否良好 D.移动滑动变阻器的滑片

(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,示数为___A。小灯泡的额定功率为_____W

(4)完成上述实验后,另有同学设计了如图丙所示的电路,测出了额定电流为I的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R,实验方案如下:

按电路图连接电路;

只闭合开关S1,移动R1的滑片,使电流表的示数为I,灯泡正常发光;

只闭合开关S2,保持R1的滑片位置不动,移动R2的滑片,使电流表的示数为I

保持R2的滑片位置不动,将R1的滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将R1的滑片移到最右端,电流表的示数为I2

⑤小灯泡额定功率的表达式为P_________(用II1I2R表示)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】白天,小明同学在老师的指导下做了一个有趣的实验;他找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水。把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧(距离很近),透过玻璃瓶,可以看到那支笔,如图所示。当他把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动,会看到什么现象?小明记录了这个过程中所看到的现象,你认为其中正确的是(  )


A.会看到铅笔尖逐渐变短

B.会看到至某一位置时,铅笔尖突然改变方向

C.开始看到的是铅笔的虚像,后来看到的是铅笔的实像

D.会看到铅笔倒立、缩小的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学从家里带了两块积木,到学校实验室测其密度。

(1)将天平放在水平台上,游码调到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘中线的右侧,应向_____(填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡;

(2)用天平测一块积木的质量,天平平衡时如图甲所示,积木质量为_____g

(3)量筒中装适量水如图乙所示,将积木压没在量筒的水中,液面与40mL刻度线相平,则积木体积为_____cm3,积木密度为_____kg/m3

(4)如果考虑到积木吸水,用以上方法测得积木密度值偏_____(填“大”或“小”);

(5)小军同学用不同的方法测出了另一块积木的密度,请帮助他把实验步骤补充完整。

①用天平测出积木的质量为m

②把一块石块系在积木下,用测力计吊着积木和石块,_____,静止时读出测力计的示数为F1

③把挂在测力计下的积木和石块浸没在水中(如图丙),静止时读出测力计的示数为F2

积木密度表达式:ρ积木_____(水的密度已知,用ρ表示,不考虑积木吸水)。

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【题目】在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小文设计的实验电路图如图甲所示。

(1)请用笔画线代替导线按如图甲所示的电路图将如图乙所示实物连接起来(导线不能交叉)。

______

(2)小文连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是__________

(3)小文排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将的电阻换成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片P_____(选填“左”或“右”)移动,使_____并记下电流值;再换20g的电阻,重复上述实验。

(4)此实验得到的结论是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A.静止在连通器内的液体,液面总是相平的

B.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大

C. v= 可知,匀速直线运动的速度与路程成正比,与时间成反比

D.ρ=可知,质量相同的两个实心物体,它们的体积与密度成反比

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【题目】高速铁路的广泛应用,使人们的出行更加快捷。放假期间,铭铭与家人乘坐高铁从葫芦岛到沈阳游玩。如图是他们乘坐的“和谐号”高铁列车,下表是它的部分参数:(g=10N/kg

满载时总质量

1200t

车轮与铁轨接触总面积

1m2

最高时速

360km/h

(1)高铁以最高时速运行2h,运行的距离是多少?

(2)满载的列车停在水平轨道上时,对轨道的压强是多少?

(3)设列车在水平轨道上做匀速直线运动其速度是50/秒,所受阻力是其满载时重力的0.01倍,此过程中牵引力的功率是多少?

(4)“和谐号”运行1km耗电1.075×108J,若这些电能全部由燃烧柴油来获得,列车行驶1km需要消耗多少千克柴油?(q柴油=4.3×107J/kg

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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高,实验中测得的相关数据如下表中所示。

次数

钩码重

G/N

提升高

h/m

拉力

F/N

绳端移动的

距离S/m

机械

效率η

1

2

0.1

0.9

0.3

74%

2

4

0.1

1.6

0.3

83%

3

6

0.1

2.3

0.3

(1)分析表中的数据可知,小红测的是_____(选填“甲”或“乙”)滑轮组的机械效率,第3次实验的机械效率为_________(结果保留整数)。

(2)分析表中数据还可得出结论:使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率_______

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