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    根据实物图，在方框内画出相应的电路图


    试题分析：分析电路结构，运用电流流向法，明确电路的基本连接方式和各元件所连接的具体位置和顺序，再按顺序作图，并保证电路图与实物图的连接顺序完全一致然后根据实物电路图作出电路图．由实物电路图可知，电流从电源出发，在灯泡L1右接线柱处分流，分为三股，一股经灯泡L1，另一股经灯泡L2，第三股后经灯泡L3，然后汇合经开关S最后回到电源的负极，因此三只灯泡为并联，开关在干路中，据此作出电路图．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    根据实物电路画出电路图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按要求设计电路，并在下面方框中画出电路图。要求：（1）L1、L2并联；（2）电流表测L1的电流；（3）电压表测L2两端的电压；（4）S做总开关；（5）在设计的电路图中标出电流表和电压表的“+”“—”接线柱。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    物理学上规定，        的定向移动方向为电流的方向，如图所示电路中，闭合开关，灯泡中电流的方向是从          。(选填“A→B”或“B→A”)。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    现有电流表，电压表，滑动变阻器，三个蓄电池，小灯泡，开关，导线若干。
    （1）将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来；
    要求：①电流表测通过灯L的电流（约0.4A）；②电压表测L两端的电压（约3.8V）；
    ③滑动变阻器的滑片向右移电阻变大；④ 开关控制整个电路；
    （2）在右方框处处画出对应的电路图；

    （3）开关S闭合前，滑片P应置于        端；
    （4）实验过程中，滑片P向左移动，灯L的亮度        。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图(a)所示的实物图对应的电路图是图(b)中的(    )

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示电路中，开关S闭合时形成           路，如果将导线a接在灯泡的左端时，将形成          路（均填：“通”或“短”）。此时灯泡           发光，电源会             。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图是某同学所连的两盏白炽灯和一个插座的电路图，通电后发现部分不能正常工作，为使电路中的灯泡能正常使用，下面几个措施中可行的是（　　）
    A．拆掉灯泡乙，将灯座的两条导线连在一起
    B．拆掉灯泡甲，将插座的两条导线连在一起
    C．把甲的二孔插座换成三孔插座并接地保护
    D．拆掉开关S1，将拆后的两条导线连在一起

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，关于手电筒中金属弹簧的说法中正确的是
    A．金属弹簧可以改为塑料弹簧
    B．金属弹簧将弹性势能转化为电能
    C．金属弹簧将电能转化为光能
    D．利用金属弹簧的弹性和导电性防止电路接触不良，造成断路

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