【题目】同学们通过实验探究“固体的熔化规律”,两个小组分别选用了松香和蜂蜡两种物质.
(1)实验需要用到温度计测量松香和蜂蜡的温度,请写出两条使用时的注意事项_______
(2)两个小组的实验数据和现象如下表:
根据数据和现象可得到的结论是________
(3)请你对小组的实验进行合理的评价______-.
【答案】在探究“固体的熔化规律”实验中,使用温度计是要注意使得温度计玻璃泡与物质充分接触,但是不要碰到容器底或壁,否则就不是物质的温度;还要注意选择的温度计量程要适当.固体熔化过程中不断吸热,状态变化,温度上升该小组设计的实验所选择物质属于一类,没有对比性,另外表格设计中时间的单位错误,总之该实验没有找到固体熔化的规律。
【解析】
(1)在探究“固体的熔化规律”实验中,使用温度计是要注意使得温度计玻璃泡与物质充分接触,但是不要碰到容器底或壁,否则就不是物质的温度;还要注意选择的温度计量程要适当;
(2)根据数据和现象可知固体在熔化过程中温度是不断上升,状态由固态变为液态,可得到的结论是固体熔化过程中不断吸热,温度上升;(3)该小组设计的实验所选择物质属于一类,没有对比性,另外表格设计中时间的单位错误,总之该实验没有找到固体熔化的规律。
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【题目】如图是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置.
(1)如果让导线不动,用以下方法改变磁体:
A.改变磁体的磁极; B.换用不同强度的磁体;
C.让磁体上下移动; D.让磁体左右移动;
E.让磁体前后移动.
你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是______(选填字母序号).
(2)如果让磁体不动,用以下方法移动导线ab:
A.让ab上下平行移动 B.让ab水平前后移动
C.让ab水平左右移动 D.让ab在竖直面内转动
你在学习的过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是_______(选填字母序号).
(3)实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是___________________.电流表指针发生了摆动,说明电路中产生了_____________________.
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【题目】在“探究电流与电阻的关系”的实验中:
(1)如图所示是小明连接的实物图,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误,请在途中连接错误的那根导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确________(导线不可交叉)
(2)解决以上问题后,小明在开关闭合前,先将变阻器的滑片P置于__(选填“A”或“B”)端,再闭合开头,此时发现电流表有示数,电压表无示数.随后在将滑片P向终点移动的过程中,发现电流表示数变大,电压表无示数,则发生此现象的原因可能是__(填字母)
A.电阻R短路 B.电流表短路
C.电压表断路 D.滑动变阻器断路
(3)电路连接正确后,小明闭合开关调节变阻器的滑片P,直到电压表的示数为3V,记录电流表示数.接下来断开开关,只取下阻值为5Ω的电阻R,把它依次更换成阻值为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻,并在实验中分别读取相应的电流表的示数,记录在表中.
(4)在评估交流环节中,小明通过分析表中数据发现上述实验过程并不科学,因为在改变电阻的同时,没有控制其__不变.
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【题目】如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路.
(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是________________________.
(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法.
方法一:________________________________________________________________________;
方法二:________________________________________________________________________.
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【题目】某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:
(1)从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为____min,
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是;________________
(3)海波是____(填“晶体”或“非晶体”);
(4)海波的熔点是____。
(3)海波在46℃时,它处于____态(选填“固”、“液”或“固液共存”)
故
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【题目】采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U型管中的液面发生变化,通过观察U型管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少.
(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟 的关系,通电一段时间 (选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多.
(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少.此时该装置是探究电流产生的热量跟 的关系,一段时间后电阻丝产生的热量 (选填“左瓶”、“右瓶”或“两瓶一样”)多.
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【题目】小华用如图所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)
(1)请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大;
(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于如图所示位置,则接线柱_____间(填接线柱的数字编号)出现了_____(选填“短路”或“断路”);
(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U﹣I图象如图所示,则小灯泡的额定功率是_____W,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_____(选填选项前字母):
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
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【题目】在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列4种规格的琴弦,进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选编号________、________两种规格的琴弦进行实验。
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是________。
(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_____________________。
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【题目】如图所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置,烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B,将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中,同时加热。用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间,表1是小明记录的实验数据。
表1
(1)组装器材时,应将温度计固定在适当的位置,不要碰到烧杯和______。
(2)加热液体A所用的时间如图所示,为___S。
(3)上述实验中,加热时间较长的液体,其比热容较___(填“大”或“小”)。
(4)小红想用与小明不同的方法进行实验,则她在实验中应控制___________(填“加热时间”或“升高温度”)相同。
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