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    【题目】在“观察水的沸腾”的实验中：

    （1）如图（a）所示的是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定_____的位置，再调整固定____的位置．（填“A”或“B”）

    （2）如图（b）所示的是实验过程中某一时刻的温度，此时的水温是______℃．

    （3）如图（c）所示的是三位同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是图____．

    【答案】B A 85 丙

    【解析】

    (1)[1][2]在实验中，需要用酒精灯的外焰加热，所以需要根据酒精灯，首先确定B的位置，然后根据温度计的使用规则确定A的位置；

    (2)[3]由图（b）可知，此温度计的分度值是1℃，所以温度计的示数是85℃；

    (3)[4]由图（c）中的甲可知，温度不断上升，超过了水的沸点，故图象错误；

    图乙中水沸腾后温度又继续上升，而水沸腾时，温度不变，故图象错误；

    图丙中水温先升高，达到沸点后继续吸热，但温度保持不变，符合沸腾的规律，此时水的沸点是98℃，故图象丙正确．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（7分）如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．

    （1）该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了_____．

    （2）实验放在_____（填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，效果更好．

    （3）为了比较像和物的大小关系，该实验选择两个外形_____（“相同”或“不同”）的蜡烛 A和 B 做实验．

    （4）将蜡烛 A 点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将_____（填“点燃”或“不点

    燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像_____．

    （5）如果将蜡烛 A 向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （6）为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端处．

    (1)该实验的原理是__________．

    (2)把金属片放在斜面底端处，测出的长，小车从斜面顶端处滑下到达到点撞击金属片的时间，那么小车通过全程的平均速度__________．

    (3)把金属片移到的中点处，测出小车从斜面顶端滑到点处的时间，那么小车在上半段路程的平均速度__________．小车在斜面下半段的平均速度__________．

    (4)实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了点才开始计时，则会使所测段的平均速度偏______(选填“大”或“小”)．

    (5)在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应较______(选填“大”或“小”)些，这是为了便于测量______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（4分）小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图（1）所示电路，实验时：

    （1）可通过观察__________________判断通电螺线管的磁极。

    （2）为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过 来改变通电螺线管中电流的方向。

    （3）如图（2）所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_________的磁场相似。

    （4）本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系。请说出一种你的改进方法 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图甲所示．在此实验中：

    （1）为便于观察，该实验最好在______ （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．

    （2）小丽选择两段完全相同的蜡烛的目的是______ ，此时应用了______ （选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”）；

    （3）在确定蜡烛的位置时，眼睛应在______ （填“A”或“B”）侧观察；

    （4）点燃A蜡烛，小心的移动B蜡烛，小丽同学无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是_____________；

    （5）如果在像B的位置放一个光屏，在光屏上______ （填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是______ （填“实”或“虚”）像；

    （6）把点燃的蜡烛A固定在某个位置，分别测出物距和像距，分析数据，得到结论：“像与物距相等”．你认为这样得出的结论是否可靠？______ ；为什么？________________．

    （7）如图乙，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度（<90°）后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则=_____________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小李在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

    （1）该实验是根据公式__________进行测量的。

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较__________（填“大、小”）。

    （3）请根据图中所给信息回答：sAC=__________cm，tBC=__________s，vAC=__________m/s。

    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏__________（填“大、小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉（ ）

    A. 有磁性

    B. 会熔化

    C. 有电流流过

    D. 两端对小磁针北极都有吸引力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材：小灯泡（额 定电压为 2.5V）、电流表(0～0.6 A 0～3 A)、电压表(0～3 V 0～15 V)、开关、两节干 电池、滑动变阻器、导线若干。下图为该小组连接的实物图。

    （1）请指出实物图连接的两处错误。

    ①__________________________________

    ②________________________________________

    （2）正确连接电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如下图所示，电流表示数为_____ A，则小灯泡电阻_______Ω。（计算结果 保留一位小数）

    （3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡 在不同电压下的电阻值，数据处理表格如下所示，其中有一处是不恰当的,这一处是____________，原因是_________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有三位同学在家里用实验器材探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控信号的阻挡能力，他们的探究过程分别是

    A．甲同学在自己家里，将纸片放在遥控器与电视机之间，用手指按遥控器控制键．如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片的数量．如此重复实验，逐渐增加纸片的层数，直到遥控器不能控制电视机为止，记下纸片的层数．

    B．乙同学在自己家里用塑料薄膜按照与甲同学同样的方法进行实验，记下塑料薄膜的层数．

    C．丙同学在自己家里用棉布按照与甲同学同样的方法进行实验，记下棉布的层数．

    他们的实验结果记录在下表中：

    他们的结论是：棉布比纸片和塑料薄膜能更有效地阻挡电视机遥控器发出的控制信号．

    (1)三位同学的探究过程存在一些问题，请你指出其中存在哪些问题．

    (2)请从指出的问题中选出一个说明如何改进．

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