【题目】【江苏省南通市第二中学教育集团总校2017届九年级上学期期中考试】用相同的热源,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的关系图象如图9所示,根据图象可知,比热容较大的是 液体。如果乙液体是水,那么质量为1kg,初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量后,温度将升高 ℃ [水的比热容为4.2×103J/(kg℃)].
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【题目】【江苏省南通市第二中学教育集团总校2017届九年级上学期期中考试】下列根据现象所做出的推测中,不合理的是
A.“重锤”从高处落下时,将木桩打得越深 “重锤”的重力势能越大
B.相同条件下,煤油比水吸热升温快 煤油的比热容小
C.街道两边的路灯,一盏灯熄灭时其它灯仍然亮 路灯是并联的
D.甲、乙两灯串联时,甲灯比乙灯亮 甲灯中电流大
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【题目】下列现象中,利用或说明了分子做无规则运动的是
A. 煮稀饭时米粒在水中翻滚 B. 用鼻子鉴别醋和酱油
C. 固体、液体很难被压缩 D. 两个铅柱压紧后粘在一起
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【题目】下列关于光线的说法,正确的是
A. 光线是真实存在的带箭头的直线
B. 激光笔发出的光是一条光线
C. 光线是表示光的径迹和方向的
D. 光线可以用虚线表示
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【题目】【江苏省江阴市青阳片2017届九年级上学期第二次月抽测(12月)】阅读短文,回答文后的问题
风寒温度
人们都有这样的体验:走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应.风寒效应会影响人体对冷的感觉,导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别.原来,人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热.当无风时,在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层,由于空气是热的不良导体,可以起到保温作用;当刮风时,稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替,并把热量带走.风速越大,人体散失的热量越快、越多,人也就感觉越寒冷.科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度,并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系.下表是在气温为5℃时,风寒温度和风速的关系.
风速(km/h) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
风寒温度(℃) | 5 | 3 | 1 | ﹣1 | ﹣3 |
(1)一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J,如果人体没有产生相应的热量,则体温将下降 ℃.[人体的比热容取4.2×103J/(kg℃)]
(2)利用表格给出的数据作出风寒温度﹣风速图象.
(3)当气温为5℃,风速为35km/h时,地面的水会结冰吗?答:
(4)根据所给数据,用T表示风寒温度,t表示气温,v表示风速,请你写出三者关系的表达式: .
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【题目】当发生光的折射时,下列说法正确的是( )
A. 折射角一定小于入射角
B. 入射光线靠近法线折射光线也靠近法线
C. 入射角减小5°时,折射角也减小5°
D. 光的折射过程中,光路是不可逆的
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【题目】如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s,闪拍一次.分析照片可知:小球从A点到F点是作 (填“匀速”或“变速”)直线运动;共运动了 cm的路程;小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s.
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【题目】【2015·南京市】(7分)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.
(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和 .
(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用 相同比较 的方法来完成探究实验的.
(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/( kg.℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是 J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗 g酒精. (酒精的热值为3.0×107 J/kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区 ,这是因为干泥土和水相比, 较小。
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