【题目】数码录音笔在录音时,声音使话筒中产生随声音变化的音频电流,音频电流经放大电路放大后,转变为模拟信号,再通过对模拟信号的采样、编码将模拟信号通过数模转换器转换为数字信号,并进行一定的压缩后进行存储,图中能反映声音录入原理的是
A. B.
C.
D.
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【题目】学习速度时,小明在课上测量了纸锥下落的速度.
(1)为了完成这个实验要用到两种测量工具,它们是______和______.
(2)实验时小明所在小组将纸锥从课桌高度落到地上,发现它落地所需时间很短,很难测量准确.请你帮他们想个解决的办法:______.(写出一个)
(3)小明与其它小组交流时,发现不同小组测得纸锥下落的速度不同.
①请你猜想影响纸锥下落速度的因素可能是______(写出一个).
②为了验证你的猜想,简要的做法是______.
(4)小明所在小组继续研究小球在水中的下落运动情况,他们用照相机拍摄了一张小球下落的频闪照片,如图所示.已知背景墙上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔△t时间拍摄一次.观察照片,关于小球的运动,以下判断正确的是______
①小球从A点到B点的运动是加速运动
②小球从B点到D点的运动是加速运动
③小球从A点到D点的平均速度为
④小球通过C点时的速度为
A.①②B.①③C.②③D.①④
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【题目】如图甲所示是小华同学设计的一种测定油箱内油量的装置,其中R0为定值电阻,R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化的图像如图乙所示,油量表由量程为0~3 V的电压表改装而成.已知油箱重80 N,压敏电阻R能够承受的最大压力为800 N.电源电压保持6V不变.(g取10 N/kg)
(1)若压敏电阻与油箱的接触面积是4×10-4 m2,则压敏电阻能承受的最大压强为多大?
(2)若油箱内油的密度为0.8×103 kg/m3,则此油箱最多可装多少立方米的油?
(3)若压敏电阻受到最大压力时,电压表的示数达到最大值,则定值电阻R0的阻值为多大?
(4)为了判断此油量表的刻度是否均匀,需了解R0两端电压U0与油量V的关系,请推导此关系式.
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【题目】小明周末骑自行车郊游,智能手机上的悦动圈软件记录的其运动相关数据如图所示。则你认为软件上显示的“平均配速1′53″”的意思是________________________,小明全程的平均速度约为________m/s。
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【题目】为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一:
(1)请根据表一中的数据,将表二填写完整_________。
表二:
(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像_________。
(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:_____________________________________________________。
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【题目】如图甲是学校里面常用的一种移动指示牌,图乙为指示牌的模型,其中AB为牌面,CD和BE为支架,牌面AB长为60 cm,宽为55 cm,支架长度BE=2CE=2ED=50 cm,指示牌的质量为2 kg.若在水平地面上的指示牌被一阵与指示牌面垂直的风刮倒了,假设风对指示牌施加的力为F(忽略风对支架的力),作用点在AB中点.请在图乙中画出此时风力F的力臂L______,并求出其大小F=________N.(g取10 N/kg)
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【题目】2016年5月21日,“情歌王子”张信哲在洋湖湿地公园倾情演唱,歌声通过__传入现声观众的耳朵,根据声音的__可以识别不同的伴奏乐器,如图是有“城市血管医生”之称的听漏工用听音棒接触地面,检查地下水管是否漏水,这说明声可以传递__,他们常在凌晨车辆稀少时段检查,这是为了减弱__带来的干扰.
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【题目】如图所示,是小林同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕ON转动,ON垂直于镜面,让入射光线沿纸板射向镜面上的O点.
(1)先使E、F两块纸板在同一平面内,这时________(填“能”或“不能”)看到反射光线.
(2)把纸板F向前或向后折,这时________(填“能”或 “不能”)看到反射光线.
(3)由(1)(2)可得出结论:________.
(4)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使入射角30,这时反射角________,使入射角45,这时反射角________,使入射角65,这时反射角________,说明________.
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【题目】据报道,世界“吼王”杰米温德拉“吼”出超过100分贝的声音,他的“吼”声能将玻璃杯震碎,如图甲所示.乙图中实验与“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是( )
A.
正在发声的音叉触及面颊有震感
B.
手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中的水量
C.
室内收音机放音时,喇叭前方蜡烛晃动
D.
用纸板划动梳齿,快慢不同
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