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    下面是小明的一则日记：

    10月15日  星期三  晴

    叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截……

    （1）针对日记，请提出几个与声音现象有关的问题．

    （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?

    （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗?

     

    【答案】

    （1）①声音的传播是否需要介质？②什么声音是噪声？③乐音在某些场合中是否也可能是噪声？（2）轻音乐干扰了小明爸爸看书，对小明爸爸来说，轻音乐就是噪声．

    （3）把门窗关紧，同时把音乐声音量调小点，或者小明戴耳麦听音乐．

     

     【解析】略

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    10月15日  星期三  晴
    叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截…
    （1）针对日记，请提出两个与声音现象有关的问题，并回答自己提出的问题．
    问题1：
    我们听到“叮铃铃，叮铃铃”的铃声是通过什么介质传到耳朵的？
    我们听到“叮铃铃，叮铃铃”的铃声是通过什么介质传到耳朵的？
    ．
    解答：
    通过空气传到耳朵的
    通过空气传到耳朵的
    ．
    问题2：
    我们为什么能区分“叫卖声、车铃声、汽笛声”？
    我们为什么能区分“叫卖声、车铃声、汽笛声”？
    ．
    解答：
    这些声音的音色不同
    这些声音的音色不同
    ．
    （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么？
    （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面是小明的一则日记：

    10月15日  星期三  晴

    叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截……

    （1）针对日记，请提出几个与声音现象有关的问题．

    （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?

    （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗?

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    下面是小明的一则日记：
    10月15日  星期三  晴
    叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截…
    （1）针对日记，请提出两个与声音现象有关的问题，并回答自己提出的问题．
    问题1：______．
    ______．
    问题2：______．
    ______．
    （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么？
    （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面是小明的一则日记：

    10月15日  星期三  晴

    叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截……

    （1）针对日记，请提出几个与声音现象有关的问题。

    （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?

    （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗?

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