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【题目】如图,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列说法正确的是

A碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了

B碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力

C碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了

D碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了

【答案】D

【解析】

试题分析:A碗沉入水底时与漂浮在水面上时,质量相同,所以重力相同,故A错误;

B据浮沉条件可知,碗沉入水底时受到的浮力小于它的重力,故B错误;

C碗沉入水底时,浮力小于重力;碗漂浮时,浮力等于自身的重力,由于重力相同,所以漂浮时的浮力大于下沉时的浮力,故C错误;

D据C可知,漂浮时的浮力大于下沉时的浮力,即据可知,小瓷碗浸没后,排开的水的体积减小,水面则下降,根据p=ρgh可知:容器底受到水的压强变小,故D正确。

故选D。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物理兴趣小组利用斜面 “测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.

1)该实验是根据公式v =_________进行测量的.

2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还有用到的测量工具是__________________

3在测量小车的平均速度的实验中斜面应保持较小坡度,这为了便于 ___________

4)请你根据图示完成下表__________

5)分析表中的数据,小车全程_________(填“是”或“不是”)做匀速运动,因为小车前段路程运动慢,后段路程运动_________,小车的速度发生变化.

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【题目】如图是“测量小灯泡电阻”的电路图:

1连接电流表时,应将电流表上标有“+”号的接线柱与导线 相连选填“a”或“b”

2连接完电路后,闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,而电压表有示数且接近电源电压,则电路出现的故障可能是小灯泡 选填“短路”或“断路”

3实验中测得的数据如下表:

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

25

20

15

10

05

电流I/A

028

025

022

020

016

小灯泡的电阻R/Ω

89

80

68

50

31

分析实验数据,你认为导致同一个小灯泡在不同电压下电阻值不同的原因是灯丝的 不同

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【题目】在探究二力平衡条件的实验中:

(1)如图甲所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整____________来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否________________

(2)如图乙所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是_________

(3)本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________

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【题目】关于重力,下列说法中错误的是(  )

A.重力是由于地球对物体吸引而产生的

B.重力是物体本身的固有属性

C.重力的大小跟物体的质量成正比

D.重力的方向总是竖直向下

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【题目】某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出,球在地面上滚动了10m后停下,在铅球滚动的过程中,人对球做的功是 J。

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【题目】小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中,他在依图甲所示完成教材中的探究任务后,又利用一个弹簧测力计继续进行探究如图乙所示.他的困惑是:在图乙中杠杆已经平衡的情况下,不知道怎样测弹簧拉力的力臂.

(1)请你在图乙中帮小明作出弹簧拉力F对支点O的力臂.

(2)实验结束后,通过图甲与图乙两次实验对比,小明找到了他在图乙实验中相对于图甲实验中的不足之处,请问你看出来了吗?请你写出一条关于小明在图乙所示实验中的不足之处:

(3)小明若将支点O移至杠杆一端,如图丙所示,他发现实验结果与前两次实验所得结论不一致,那么,你知道原因吗?原因可能是:

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【题目】物体在受力后发生形变,不受力时能恢复原状的性质是_________,弹力产生的条件是两物体_____________并发生________________

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【题目】建筑工人用重垂线来判断墙砌得是否竖直,这是利用了________的知识,利用这个知识还可以做成__________来检查桌面是否水平。

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