在探究“电阻、电流、电压的关系”的实验中，
（1）请你用笔画线代替导线，根据甲电路图将图乙中的实物电路连接完整．要使电路中的电流增大，滑动变阻器的滑片应向（选填“A”或“B”）端移动．
（2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是和．闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至（选填“A”或“B”）端．某同学闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是．（写出一种即可）
（3）在研究电流与电阻的关系时，更换不同的定值电阻后，应调节，使定值电阻两端的电压．
（4）图丙所示是根据测得数据作出的I-U图象，分析图象可知R_a________R_b（选填“＞”、“=”或“＜”）．

解：（1）电源的电压U=2×1.5V=3V，所以电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联；电流表的负接线柱与滑动变阻器的任意上方接线柱相连，如下图所示：

要使电路中的电流变大，滑动变阻器接入电路的电阻需减小，因此需将滑片向A端移动．
（2）使用滑动变阻器的目的是：保护电路；改变电路电流，改变定值电阻两端的电压，进行多次测量；
由电路图可知，闭合开关前，滑片P应移到B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大，目的是保护电路；
无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，可能是：滑动变阻器同时接上面两个接线柱，滑动变阻器短路；也可能是滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器阻值全部接入电路，滑动变阻器成为定值电阻．
（3）在探究电流与电阻关系时，要在电路中接入不同阻值的电阻，同时保持每次接入的电阻两端电压一定．所以需要改变滑动变阻器滑片的位置，改变滑动变阻器两端电压，使电阻两端电压相同．
（6）由I-U图象可知，同一电压U对应的电流I_a＞I_b，由欧姆定律，R= $\text{[math]}$ 知，电阻R_a＜R_b；
故答案为：（1）A；（2）保护电路；改变电路电流，改变定值电阻两端的电压，进行多次测量；B；滑动变阻器同时接上面两个接线柱（或同时接下面两个接线柱）；（3）滑动变阻器滑片；相同；（4）＜．
分析：（1）伏安法测小灯泡电阻就是利用电压与灯泡并联测电压，电流表与灯泡串联测通过的电流，保护电路和改变灯泡两端电压的滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路电路中；要使电路中的电流变大，滑动变阻器接入电路的电阻需减小；
（2）滑动变阻器在电路中可以保护电路，还可以改变定值电阻两端的电压；
闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据电路图确定滑片的位置；
电压表与电流表均有示数，电路几部存在断路，也不存在短路，移动滑片，两表示数均不发生变化，说明滑动变阻器不能改变电路总电阻，可能是滑动变阻器接成短路或被接成了定值电阻；
（3）在研究电流与电阻关系时，要保持电阻两端电压一定，改变接入电路的电阻值，总结电流的变化规律；
（4）由I-U图象找出同一电电压对应的流过两电阻的电流值，然后由欧姆定律判断两电阻阻值间的关系；
点评：本题考查了连接实物图、电路故障分析、滑动变阻器的连接及作用，考查内容较多；连接实物图时要注意滑动变阻器的接法，要接一上一下两个接线柱，不能只同时接上面两个或下面两个接线柱；滑动变阻器在电路中一般有两个作用：保护电路，改变电路总电阻从而改变电路电流，改变用电器电压．

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（2010?佛山）在“探究电阻上电流跟两端电压的关系”实验中：
（1）请你设计一个“探究电阻上电流跟两端电压的关系”的实验电路图：

（2）在连接电路时，应该注意把开关

断开

．在开关闭合前，对于如图所示的滑动变阻器实物，应该把滑片置于

最右

端（填“最左”“中间”或“最右”）．
（3）连接好电路，测量并记录了下面几组电压和电流的值．

R=R₁=5Ω
电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0
电流I/A	0.1	0.2	0.3	0.4
R=R₂=10Ω
电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0
电流I/A	0.05	0.1	0.15	0.2

分析上面的数据可以得出电流与电压的关系是：

电阻一定时，电流与电压成正比

（4）根据上面的实验结果，通过U-I关系的图象可知R₁的图象是

（填“A”或“B”）．

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在探究“电阻、电流、电压的关系”的实验中，
（1）请你用笔画线代替导线，根据甲电路图将图乙中的实物电路连接完整．要使电路中的电流增大，滑动变阻器的滑片应向

（选填“A”或“B”）端移动．
（2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是

保护电路

和

改变电路电流，改变定值电阻两端的电压，进行多次测量

．闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至

（选填“A”或“B”）端．某同学闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是

滑动变阻器同时接上面两个接线柱（或同时接下面两个接线柱）

．（写出一种即可）
（3）在研究电流与电阻的关系时，更换不同的定值电阻后，应调节

滑动变阻器滑片

，使定值电阻两端的电压

相同

．
（4）图丙所示是根据测得数据作出的I-U图象，分析图象可知R_a

＜

R_b（选填“＞”、“=”或“＜”）．

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小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”试验中：
（1）他应采用的实验方法是

控制变量法

．
（2）在探究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．请你用笔划线代替导线帮他完成电路的连接（要求其他导线不动，滑片向右滑时，电流表的示数变大）．

（3）在探究电阻对电流的影响时，开关闭合，却发现电流表无示数，而电压表有示数，其故障可能是

定值电阻开路

．
（4）排除故障后，小刚把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向

左

（选填“左”或“右”）移动，保持

电压

不变．
（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有（写出一个实验名称即可）：

伏安法测电阻

．

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小红同学在“探究电阻的电流与电压的关系”实验中，当电阻两端所加的电压是3V时，电阻中的电流为0.3A，当电压增大到5V时，电阻中的电流为

0.5

A，当电压减小到0V时，电阻是

Ω．

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某同学在探究“电阻上电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（　　）

A、a、b的电阻值随电压和电流的增大而增大

B、当电压和电流均为0时，a、b的电阻值也为0

C、通过a、b的电流相等时，a两端的电压较大

D、a、b的两端电压相等时，通过a的电流较大

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