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    下列实验中，能探究声音的产生条件的是 　
    [     ]
    A． 用细线将一小铃铛悬挂在真空罩中间，摇动小玲铛，不要碰到真空罩壁，发现听不到铃铛声　
    B． 人们先看到闪电，后听到雷声　
    C． 向正在发声的鼓面上撒一些小纸球，发现纸球在不停跳动　
    D． 月球上宇宙员只能用无线电进行面对面的交流
    C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实验中，能探究声音的产生条件的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列实验中，能探究声音的产生条件的是（　　）
    A．用细线将一小铃铛悬挂在真空罩中间，摇动小玲铛，不要碰到真空罩壁，发现听不到铃铛声
    B．人们先看到闪电，后听到雷声
    C．向正在发声的鼓面上撒一些小纸球，发现纸球在不停跳动
    D．月球上宇宙员只能用无线电进行面对面的交流

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省淮安市涟水县徐集中学八年级（上）第一次学情调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中，能探究声音的产生条件的是（ ）
    A．用细线将一小铃铛悬挂在真空罩中间，摇动小玲铛，不要碰到真空罩壁，发现听不到铃铛声
    B．人们先看到闪电，后听到雷声
    C．向正在发声的鼓面上撒一些小纸球，发现纸球在不停跳动
    D．月球上宇宙员只能用无线电进行面对面的交流

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    科目：初中物理 来源：《第4章 声现象》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中，能探究声音的产生条件的是（ ）
    A．用细线将一小铃铛悬挂在真空罩中间，摇动小玲铛，不要碰到真空罩壁，发现听不到铃铛声
    B．人们先看到闪电，后听到雷声
    C．向正在发声的鼓面上撒一些小纸球，发现纸球在不停跳动
    D．月球上宇宙员只能用无线电进行面对面的交流

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