每年的春季.石狮在南方暖湿气流影响下很容易出现潮湿天气.屋内的墙壁.地板上总是出现了一层密密麻麻的小水珠.称之为“回南天．关于小水珠的形成.以下现象中成因相同的是( )A．雪B．霜C．冰D．雾题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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14．每年的春季，石狮在南方暖湿气流影响下很容易出现潮湿天气，屋内的墙壁、地板上总是出现了一层密密麻麻的小水珠，称之为“回南天”．关于小水珠的形成，以下现象中成因相同的是（　　）

A．

雪

B．

霜

C．

冰

D．

雾

分析（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

解答解：石狮的春季，玻璃、瓷砖等物品温度还较低，南方暖湿气流富含水蒸气，水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃、瓷砖上，所以玻璃、瓷砖就出现小水珠；
AB、雪、霜是空气中的水蒸气遇到冷的凝华而形成的小冰晶，故A不符合题意；
C、冰是水凝固成的，故B不符合题意；
D、雾空气中的水蒸气遇到冷的液化而形成的小水珠，故D符合题意．
故选D．

点评分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

4．家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图1所示）获得了丰收，小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度．

（1）小希的方法：
①用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图2甲所示，则枇杷的质量为0.023kg．
②如图2乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数．枇杷的体积为20cm³．
③枇杷的密度为1.15×10³kg/m³．
（2）小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量．小明的方法：
①在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m．
②任意选出其中2颗用量筒测得体积为V．6颗枇杷的体积为3V．
③枇杷的密度ρ=$\frac{m}{3V}$．
你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由．
答：不正确．因为6颗枇杷的体积不一定等于3V．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

5．如图1所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．
下表是小华同学实验时记录的几组数据：

实验次数	物距u/cm	像距v/cm
1	30	15
2	20	20
3	15	30
4	5	/

（1）第4次实验时所成像的特点是正立、放大的虚像．
（2）当光屏上得到一个倒立缩小的实像时，保持透镜的位置不变，要使屏上的像变大些，应将蜡烛靠近透镜，将光屏远离透镜．（选填“靠近”或“远离”）
（3）第1次实验时，小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向远离（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动．
小明想继续探究想探究凸透镜成像规律．实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10cm和20cm．
（4）小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图2所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为10cm；
（5）小明将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、放大的实像；
（6）实验（5）中，不改变各元件的位置，小明换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时不能（填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像，这是因为物距小于焦距，成虚像（或蜡烛在凸透镜的焦距以内、u＜f）．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

2．有关家庭电路的说法正确的是（　　）

	A．	家庭电路中并联使用的用电器总功率越大，通过电能表的电流就越大
	B．	三孔插座上面的孔接地是将用电器的零线接地以防止有人触电
	C．	控制灯泡的开关如果短路，熔断器就会熔断
	D．	闭合控制灯泡的开关，灯泡不发光，一定是灯泡断路

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科目：初中物理 来源： 题型：作图题

9．