如图所示是一款具有摄像功能的手机.摄像机的镜头相当于一个透镜.通过镜头所成的是．．摄像时人或景物应在焦距处．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个透镜，通过镜头所成的是（选填“倒立”或“正立”）．（选填“实像”或“虚像”）．摄像时人或景物应在焦距处．

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中物理 来源：2016届广东省九年级5月测试物理试卷（解析版） 题型：作图题

（1）如图所示，用手把一个小球竖直向上抛出，空气阻力不计，当小球竖直向上运动的速度为v时，请画出此时小球的受力示意图．

（2）画出平行于主光轴的光线经过凹透镜后的光路图，保留作图痕迹

（3）完成图中的家庭电路连接．要求开关控制两个灯泡的通与断．

（4）如图所示，用羊角锤拔钉子，请画出在A点所用最小力的示意图以及最小力的力臂．

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科目：初中物理 来源：2016年山东省济宁市微山县九年级中考二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

物体在只有重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动．这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气的阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．

（1）为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小亮有如下猜想：

猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关；

猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关；

猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关．

为验证猜想的正确性，几位同学用4个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：

实验序号	材料	质量（g）	下落高度（m）	下落时间（s）
1	铁球	50	10	1.43
2	铝球	50	10	1.43
3	铝球	50	15	1.75
4	铁球	80	10	1.43

（1）分析比较表格中数据可知，猜想是正确的．

（2）小亮让质量相等的纸片和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他发现两者下落时间不相等，原因是．

（3）如图甲所示是某金属球自由下落的高度h与时间t的关系图象，为描述重力对该球做功W与时间t的关系，小亮绘制了如图乙所示的四个图象，其中正确的是．

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科目：初中物理 来源：2016年辽宁省营口市九年级中考二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

（1）连接电路时开关应．

（2）请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整．

（3）闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．

（4）小吉同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图b所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

（5）小祥同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．

（6）好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器，两灯串联，闭合开关发现两灯都能发出较弱的光，粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳打碎了，让他惊奇的是，虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭，反而更亮了．仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1V．小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小组的同学提出了以下两种猜想：

猜想1：甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流．

猜想2：甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率．

根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是（正确/错误）的，你认为他们判断所依据的现象是．根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约 W，可以判断猜想2是（正确/错误）的．

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科目：初中物理 来源：2016年辽宁省营口市九年级中考二模物理试卷（解析版） 题型：作图题

如图所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请画出它的电路图．