【题目】(1)请画出小球在如图甲位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图;
(______________)
(2)根据图请画出足球受到重力的示意图(空气阻力不计);
(___________)
(3)如图所示,重为30N的物体A放在重为400N的水平桌面上,请画出桌面受到压力和桌面对物体支持力的示意图。
(_______________)
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【题目】(7分)阅读短文,回答问题:
为节约能源.某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中.表中所示是该型号汽车的部分技术参数,其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率.耗油量是指汽车正常行驶l00km消耗燃油的体积.测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭发电机两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek—s图像,如图所示.
⑴发电机是根据 发电的.发电过程中,动能除了转化为电能外,由于线圈有电阻,还有部分能量转化为 _ __能.
⑵汽车正常行驶100km,消耗燃油的质量为 kg,完全燃烧这些燃油产生的热量为 J(燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3,热值q=4.6×107J/kg).
⑶测试时,汽车在大小为800N的牵引力作用下,以20m/s的速度正常行驶1000m.此过程中,汽车 .
A.受到的阻力为1.2×104J
B.行驶的时间为40s
C.牵引力做的功为3.2×108J
D.牵引力的功率为16kW
⑷由图象可知,表示开启发电机进行测试的图线是 (①/②)
⑸若汽车正常行驶时的动能Ek0=4×105J,某时刻关闭发动机,同时发电机开始工作,最终有 J的动能转化为内能.
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【题目】为了测量某种食用油的密度,进行如下实验操作:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的______处,发现指针静止时指在分度盘中线的右侧,则应将平衡螺母向______调节使横梁平衡(选填“左”或“右”);
(2)用天平称量出空烧杯的质量m1=28.4g;然后向烧杯中倒入适量的食用油,称量出烧杯和食用油的总质量m2=65.6g;把烧杯中的食用油全部倒入量简中,如图所示,其示数为______mL;
(3)食用油的密度为______ kg/m3,比实际密度值偏______(选填“大”或“小”)。
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【题目】有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I—U图线如图三所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I—U图线所在的区域,下列说法中正确的是( )
A.R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域
B.R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域
C.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域
D.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域
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【题目】小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中;
表一:
物体 | A | B | C |
质量/g | ① | 14.6 | 21.6 |
体积/cm3 | ② | 5.4 | 8.0 |
表二:
物体 | D | E | F |
质量 | 9.0 | 20.3 | 15.5 |
体积 | 5.0 | 7.5 | 8.6 |
(1)用调节好的天平称一个物体的质量,当把物体放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如右图甲所示,天平平衡,请你将数据记录在表格内①________;
(2)将给物体放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如图乙所示,将物体体积记录在表内②_________;
(3)按照上两步骤,小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量与体积,并将数据记录在下表一中,请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“ ”描点,作出图像___,观察图形并得出结论: ____;
(4)小明由测量了3个不同物体的质量和体积,并将数据记录在表二中,请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“×”描点(__________),观察分析做出判断:_______和______是同种物质(选填D/E/F);
(5)一个与D相同物质组成的物体,体积是10cm3,它的质量是_____g。
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【题目】将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)
A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力
(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为________;
(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为________;
(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为________.
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【题目】在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中;
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大____。
(2)只调节滑动变阻器的滑片,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为_________ V。
(3)根据表中的实验数据,在方格纸上画出I-U的图像。___________
(4)根据图像,得出的探究结论是:___________________________________
(5)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?____________________________。
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【题目】如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮,完成下面各题:
(1)滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁周围的磁场________(选填“增强”、“减弱”或“不变”)
(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著________(选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是________。
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【题目】把两个额定电压都是110V的彩色灯泡串联接在家庭电路中,每只灯泡内部构造如图a所示,它是由一个定值电阻R2与灯丝R1并联而成的,其等效电路如图b所示.已知灯丝的电阻为R1 , 定值电阻R2=nR1(n>l00).
(1)请你结合相关的电学知识推导出:通过每个灯泡的总电流I和灯丝中通过的电流I1的关系式是: ________
(2)若R2=11Ω,灯泡正常发光时,则通电1min电流通过灯丝消耗的电能为多少?____
(3)请你分析如果其中一只灯泡灯丝烧坏了,另一只灯泡的亮度会怎样变化?简要说明你的理由.____
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