【题目】小明家与学校的距离为1.2km,某天他骑车上学,前半路程内的平均速度为4m/s,后半路程内的平均速度为6m/s.
(1)试求他在全程中的平均速度是多少?
(2)假如他在前一半路程中的平均速度为,后一半路程中的平均速度为,试推导:他在全程中的平均速度表达式。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,体温计示数为______,在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下,如果用来测量一个正常人的体温,最终结果会显示为______,如果某人实际体温是,用该体温计来测量,示数为______,体温计是根据液体的______性质制成的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:甲车的速度是________________m/s;运动速度相同的两小车是______;若乙和丙运动的路程之比是 3:5,则乙和丙所用的时间之比是______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示,甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪照片,频闪灯的闪光时间间隔为1s,图中数字的单位为cm。根据照片记录的小车位置,回答下列问题:
(1)甲图中小车做_____直线运动,乙图中小车做_____直线运动(选填“加速”、“匀速”或“减速”);
(2)甲图中小车的平均速度是_____m/s,乙图中小车前2s内的平均速度是_____m/s;
(3)物体的运动情况常常可以用图象来描述,图丙中能反映甲图小车运动情况的是_____(选填“A”或“B”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm,则下列说法错误的是( )
A. 测量结果最后应记作9.20cm
B. 此刻度尺的分度值是1mm
C. 9.21cm这个记录结果是错误的
D. 9.20中末位的“0”是有意义的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】对下列现象的描述不合理的是( )
A. 甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场
B. 乙:闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置
C. 丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象
D. 丁:电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小峰同学在做“探究平面镜的成像特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图。在此实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜,是为了能确定_____;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_____mm厚的玻璃板做实验;
(3)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_____的关系;
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是_____(选填“虚”或“实”)像;
(5)把蜡烛A远离玻璃板,发现所成像的大小_____(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由______产生.
(2)小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的______发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是______.
(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐______.
再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐______.
推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越______,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了.
结论:______.
由此现象可以推得猜想______是正确的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的是
A.小明用力水平推水平面上的桌子没推动,此时推力和摩擦力大小相等
B.自行车车座的面积较大是为了增大压强
C.地面上静止的物体受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
D.潜水艇在水面下上升时,受到的压强与浮力都变小
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com