甲.乙两种材料不同的金属块.它们的质量相等.同时投入沸水中充分加热.先把甲金属块从沸水中取出投入一杯冷水中.热平衡后.水的温度升高了5℃取出甲金属块.再把乙金属块由沸水投入该杯水中.热平衡后又使水温升高了5℃.则两金属块的比热关系是A．c甲＜c 乙 B．c 甲= c 乙C．c 甲＞c 乙 D．以上情况都有可能题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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甲、乙两种材料不同的金属块，它们的质量相等，同时投入沸水中充分加热，先把甲金属块从沸水中取出投入一杯冷水中，热平衡后，水的温度升高了5℃取出甲金属块（不计水的质量变化），再把乙金属块由沸水投入该杯水中，热平衡后又使水温升高了5℃，则两金属块的比热关系是（）

A．c_甲＜c _乙

B．c _甲="c" _乙

C．c _甲＞c _乙

D．以上情况都有可能

试题分析：先后将甲乙两金属块投入到同一杯水中，水升高的温度相同，水吸收的热量相同；
∵不计热量损失，∴Q_水吸=Q_放，∴甲乙两金属块放出的热量相同；
由题知，甲金属块比乙多降低了5℃。（先把甲金属块从沸水（甲的初温是100℃）中取出投入一杯冷水中，热平衡后，水的温度升高了5℃（设水的初温是20℃，放入甲后的温度就是25℃，即甲的末温是25℃，甲的温度变化了75℃），取出甲金属块（不计水的质量变化），再把乙金属块由沸水（乙的初温是100℃）投入该杯水（水温已经变成25℃）中，热平衡后又使水温升高了5℃（水的末温是30℃，即乙的末温也是30℃，则乙的温度变化了70℃），所以△t_甲＞△t_乙，根据

可知：质量相同的甲乙两金属块，放出相同的热量，降低的温度多的甲金属块，比热容小。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（6分）小明和小红利用如图16所示的装置探究“影响导体产生热量的因素”。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度。
（1）实验中，小明和小红发现        烧瓶中温度计的示数升得快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．
（2）利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与        的关系，实验时移动滑动变阻器的滑片P，观察       （同一、不同）烧瓶内的温度计示数升高的快慢。
（3）小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成       的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的        相等. 通过实验观察，发现装有        (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大，说明水比热容较大。