分析 物体匀速直线运动,动滑轮对物体的拉力F′和摩擦力是一对平衡力;有两段绳子承担摩擦力,根据F=$\frac{1}{2}$f计算出物体A摩擦力的大小;
绳子自由端移动的距离是物体移动距离的2倍,即s=2s′,根据W=Fs计算出拉力做的功,再根据功率公式P=$\frac{W}{t}$计算出功率大小.
解答 解:有两段绳子承担物体A的摩擦力,所以摩擦力f=2F=2×20N=40N;
绳子自由端移动的距离s=2s′=2×0.5m=1m,
拉力做的功W=Fs=20N×1m=20J,
拉力的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{20J}{1s}$=10W.
故答案为:40;10.
点评 本题考查了滑轮组的特点、功和功率的计算,难度不大,能够正确理解滑轮组的特点是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 钢丝钳剪铁丝 | B. | 天平 | C. | 钓鱼竿钓鱼 | D. | 筷子夹菜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 研究的气泡在水中运动是自上而下的 | |
| B. | 为了便于测量,应使气泡在管内运动得快一些 | |
| C. | 本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置 | |
| D. | 若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则不可以判断气泡运动为匀速运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 次 数 | 钩码重/N | 钩码上升 的距离/cm | 弹簧测力计 的示数/N | 弹簧测力计 上升的距离/cm | 机械效率 |
| 第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
| 第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
| 第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大气压强小,空气中含氧量大 | B. | 大气压强大,空气中含氧量大 | ||
| C. | 大气压强小,空气中含氧量小 | D. | 大气压强大,空气中含氧量小 |
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