如图是探究电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。
（1）盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热容易膨胀，便于实验观察。在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察 来比较的。
（2）图甲可探究电流产生的热量与 的关系，图乙可探究电流产生的热量与 的关系。
（3）图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻，它的作用是 。
（4）物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法：一是 法；二是转换法。
激活思维智能训练课时导学练系列答案科目：初中物理 来源：2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁学区八年级上学期期末考物理卷（解析版） 题型：实验题
小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示。
（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 （填“上”或“下”）调整；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
（3）接着，凸透镜不动，使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 （填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰 、 的 像。
（4）在试验中小阳将一块不透明的纸挡住凸透镜的下半部分，则此时（填“能”或“不能”） 成完整的像，像比原来变（填“亮”或“暗”）了。
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科目：初中物理 来源：2017届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
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科目：初中物理 来源：2017届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示的四个事例中，用做功方式改变内能的是 ： （ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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科目：初中物理 来源：2017届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
学生使用的橡皮，用过一段时间后，下列物理量中没有发生变化的是： （ ）
A. 形状 B. 密度 C. 质量 D. 体积
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科目：初中物理 来源：2017届河北省秦皇岛市抚宁学区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题
与磁现象有关的我国古代四大发明之一是 ，他是用天然磁石制成的。科学家正在研究、开发和平利用核聚变产生的能量，目前还处于实验阶段，该实验需要强磁场，而天然磁体无法满足此实验要求，科学家尝试利用 周围存在的磁场来达到目的，你认为可以通过 增强其磁场的强度（写出一条即可）。
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科目：初中物理 来源：2017届河北省秦皇岛市抚宁学区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题
用酒精灯给烧杯中的液体进行加热，酒精燃烧过程中把储存的化学能转化成_____能。如图所示是用这只酒精灯分别给两只相同的烧杯中的质量相等的两种液体进行加热得到的温度随加热时间变化的图象，则适合做汽车发动机的冷却液的液体是_______（甲或乙），理由是 。
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省句容市九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
公交车门夹人导致的悲剧各地时有发生．小明设计了一个方案，在公交车后门左右扶杆上均装有一个按钮，每个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮．驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车．下列电路图能实现上述目标的是
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科目：初中物理 来源：2016-2017学年云南省腾冲市八年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：计算题
某同学乘坐着向高崖行驶的汽车，他对一座高崖大喊一声，汽车以36km/h的速度做匀速直线运动，经过5s听到回声，求他喊时离高崖多远?
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