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【题目】下列说法正确的是

A. 微波炉是利用电磁波来加热食物的

B. 大象是利用超声波来交流的

C. 无线电通信是利用次声波来传递信息的

D. 烛焰在发声的扬声器前跳动,说明声音可以传递信息

【答案】A

【解析】

(1)声音不但能传递信息还能够传递能量;(2) 微波炉来加热食物利用了电磁波

(3)无线电通信是利用次声波来传递信息的;(3)大象是利用超声波来交流的

A. 微波炉是利用电磁波来加热食物的,A 正确;B. 大象是利用次声波来交流的,故B错误;C. 无线电通信是利用电磁波来传递信息的,故C错误;D. 烛焰在发声的扬声器前跳动,说明声音可以传递能量,故D 错误。故选A.

练习册系列答案
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【题目】我们矿区倡导:“书香校园,书香课堂”,同学们在搬运图书的过程中忙得热火朝天、满头大汗,其中并没有对物体做功的是(

A. 小玉用力把一摞书搬起 B. 老师腋下夹着一本书走进教室

C. 小浩用绳子将一捆书拖进图书室 D. 小华把地上的书拿起放在课桌上

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【题目】某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断正确的是(

A. A点到B点过程中运动员加速下落

B. B点到C点过程中运动员重力势能增大

C. t0时刻运动员动能最大

D. 运动员重力大小等于F0

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【题目】农民在清除黄豆的砂粒时,常常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺桌面滚下,而砂粒仍旧留在桌面上,这主要是由于

A. 砂粒比黄豆密度大

B. 砂粒比黄豆体积小,不易脱落

C. 砂粒比黄豆对桌面的压强大

D. 砂粒受到的滑动摩擦比黄豆受到的滚动摩擦大

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【题目】小雯用自制的水凸透镜(当向水凸透镜里注水时焦距变小,抽水时焦距变大)来探究凸透镜成像规律

1)小雯移动蜡烛、水透镜和光屏至如图 16 所示位置时,恰能在光屏上看到清晰的像,则这个像是倒立的_________的实像(选填放大缩小等大),利用此成像特点可制成_______(选填照相机、或投影仪);若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上___________(选填不能)看到清晰的像;

2在如图所示实验场景下,小雯把自己的眼镜给水透镜戴上,当从水透镜中抽出适量的水后,她发现烛焰的像再次变清晰,由此判断该同学戴的是_________眼镜(选填近视远视)。

3在实验过程中,蜡烛越烧越短,为了使像成在光屏的中央,她应该向______调节光屏(选填)。

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【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s.求:

1)工人做的有用功;

2)工人做的总功;

3)此过程中该装置的机械效率;

4)工人做功的功率.

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【题目】沥青路面在烈日下由硬变软,在这个过程中沥青的温度不断升高,说明沥青是_____。(选填“晶体”或“非晶体”)

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【题目】如图是三班同学们探究平面镜成像特点的实验装置,请你完成下列内容.

1)他们选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的________

2)实验时,他们在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板_____(选填)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合;

3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是_____像;

4)拿走光屏,他们将蜡烛A向玻璃板靠近2m,再将蜡烛B移到A现在像2的位置,通过测量,发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了_____cm,同时发现像的大小_____(选填变大变小不变).

5)实验过程中,有一组同学们无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像完全重合,其主要原因可能是:_____

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【题目】用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,此现象说明

A. 毛皮有黏性B. 摩擦后的物体一定带电

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