【题目】L1灯规格为“6V 3W”,L2灯规格为“3V 3W”,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是( )
A. L1与L2灯丝电阻之比为2:l
B. 两灯串联,当电路中电流为0.5A时,L2灯两端电压为3V
C. 两灯并联,当一个灯正常发光时,通过另一个灯的电流为1A
D. 两灯并联在3V电压下,L1灯与L2灯消耗的实际功率之比为1:4
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【题目】一辆轿车从某地往北京方向匀速行驶,当到达A地时,车外一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌,现有一辆自重1.5×104 N、载货8000 kg的汽车,g取10 N/kg.
(1)求汽车过桥时受到的总重力;
(2)通过计算回答这辆汽车能不能通过此桥?
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【题目】用如图甲所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验
(1)实验中,选用毛巾、棉布、木板作为水平表面进行实验,其目的是_____________;让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,其目的是_____________。
(2)结论:水平表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越_____,速度减小得越_____(选填“快”或“慢”)。推理:如果运动的物体不受力,它将做____________。
(3)本实验中对较多的实验事实进行深入研究,最后总结出一条定律,以下实验中研究方法与之完全相同的是________________。
A.探究影响压力作用效果的相关因素
B.用弹簧测力计测量物体所受重力的大小
C.用真空罩和闹钟探究并得出结论声音不能在真空中传播
D.探究二力平衡条件时选用轻质小卡片以忽略其重力的影响
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【题目】如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动。关于其中涉及的力,下列说法正确的是
A. 海狮的重力和地面对海狮的支持力是一对平衡力
B. 地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是一对相互作用力
C. 地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力是一对平衡力
D. 球对海狮的压力和海狮对球的支持力是一对相互作用力
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【题目】如图,甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止,已知甲的底面积为200cm2,重为10N;乙的底面积为100cm2,重为20N.下列说法正确的是
A. 甲对乙的压强为500Pa
B. 乙对地面的压力为30N
C. 甲对乙的摩擦力为8N,方向水平向右
D. 乙对地面的摩擦力为3N,方向水平向左
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【题目】如图1所示,甲、乙两个实心物体静止在水平地面上,其中甲为底面积为0.25m2、高2m的均匀柱状体,乙为边长为1m,密度为2×103kg/m3的正方体,当沿水平方向截取不同高度的甲物体,并平稳地放在乙物体上时,甲、乙对地面的压强随截取的长度x的变化如图2所示,则_____(选填“a”或“b”)图象代表甲的压强随截取的长度x的变化,图2中p1:p2=_____.
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【题目】如图所示,在探究并串联电路电压规律时.闭合开关,小明同学用电压表测出L1、L2和AC两端的电压分别为2.3V、2.1V、4.5V;在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是( )
A. 整理器材,结束实验
B. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C. 分析数据,得出结论
D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
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【题目】在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
小明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;
小敏的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关.
三位同学为上述探究活动准备了四根材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线,他们已经完成了乙图的部分实物连接(接点E、F待接入电阻线).
甲 乙 丙
(1)该实验是通过观察________________来判断接入E、F间的电阻大小的.
(2)要探究小亮的猜想,应该选用_______________两条导线(填导线的代号字母)分别接入E、F进行对比.
(3)小亮和小明分别对以上实验电路进行了如下改进:小亮把灯泡更换为电流表,小明在原电路中串联接入电流表,你认为__________同学的改进更好一些,理由是____________________.
(4)小敏还想探究导体的电阻是否受其他因素的影响.她进行了如下操作:将图丙所示的热敏电阻连接在图乙所示的电路中E、F间,先后将热敏电阻放在冷水和热水中进行实验.则小敏的实验探究的是_______对导体电阻的影响.
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【题目】小丽利用如图所示的装置,“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”,当小丽闭合开关S0时,观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动。断开开关S0,然后小丽只将磁铁N、S极对调位置,闭合开关S0时,观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动。通过上述实验,小丽得出实验结论:“通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关”, 请你选用图中所示电路中的元件,设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。
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