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    于涛同学有三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成．他想知道“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料有没有关系”，请你帮他设计一个实验，探究这一问题．
    （1）写出实验所需的器材
     
    ；
    （2）写出实验的方法和主要步骤
     
    ．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，有一个电表示数变小，另一个电表示数变大．则下列判断正确的是（　　）
    A、电阻R断路B、电阻R短路C、灯L断路D、灯L短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于分子热运动，下列说法正确的是（　　）
    A、扩散现象只能发生在气体之间、液体之间B、可以近似地认为，气体的分子之间除了相互碰撞之外，没有相互作用C、物体的运动速度越大，其分子做无规则运动的速度也一定大D、分子间引力和斥力并不是同时存在的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图甲是小明探究“光的反射规律”的实验装置图，具体操作如下．请你解答下列问题：
    （1）让一束光沿纸板E射到镜面上的O点，在纸板E上可看到入射光线AO，这是因为光在纸板E上发生了
     
    反射．若将纸板F沿ON向前或向后折，在纸板F上却看不到反射光线
     
    ，这说明反射光线、入射光线和法线
     
    ；
    （2）在探究反射角和入射角的关系时，入射点不变，三次改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，测出每次的入射角和反射角，在上面虚线框内（图乙）设计一个实验记录的表格；
    （3）若想探究在光的反射现象中光路是否可逆，接下来的操作是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验．

    （1）由图甲可以得出结论：反射角
     
    入射角；反射光线与入射光线位居
     
    两侧．
    （2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上
     
    （填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明
     
    ．
    （3）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    阅读下文，并在相应位置填空．
    “关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地展开．“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质．交通信号灯用红绿灯，而不用蓝色、紫色等其他颜色的灯．对此小明、小华、小宇三人展开讨论．
    小明说：人的眼睛对红、绿光比较敏感．用红、绿光作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生．
    小华说：红光穿透能力比蓝光、紫光等其他的色光强，从远处就能看到；人的眼睛对绿光敏感．
    小宇说：用红、绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据．
    （1）雾天，小明等三人一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的证据．小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不太亮．此事实说明对于不同的人，红色光引起的视觉效果
     
    （“相同”或“不同”）；三名同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与
     
    有关．你猜想影响色光穿透能力的因素还有
     
    （至少答出一条）．
    （2）依据你的生活经验，并结合学过的物理知识，对小宇的说法作出评价：
     
    ．
    （3）红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换．请你提出一条合理化建议来改进这种状况：（回答一条即可）
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    许多生活现象中隐含着物理知识，下列说法正确的是（　　）
    A、花香扑鼻说明分子间有很大的间隙B、冰棒融化时要放出热量C、用手提桶时，手受到桶的拉力是因为力的作用是相互的D、水杯能静止在桌面上是因为它不受力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列现象主要由分子运动造成的是（　　）
    A、公园里槐花飘香B、天空中沙尘飞扬C、下雨时河水变浑D、烧烤时烟雾弥漫

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列属于地球本身蕴藏的能源是（　　）
    A、核能B、煤C、石油D、风能和水能

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