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    11．如图所示测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银．下列说法正确的是（　　）
    A．此装置是一个连通器
    B．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小
    C．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大
    D．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡

    分析 了解连通器的定义，根据托里拆利实验的设计原理和大气压的变化特点分析，便可得出答案．

    解答 解：A、因玻璃管的上端是封闭的，所以此装置不是连通器，故A不符合题意．
    B、位置较高处的大气压较低，玻璃管中水银柱的高度就会下降，将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小，故B符合题意．
    C、将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差不变，故C不符合题意．
    D、第一次利用此装置测出大气压强的科学家是托里拆利，故D不符合题意．
    故选B．

    点评 本题考查在托里拆利实验的实验依据和实验中注意的事项，以及哪些因素会对测量结果产生影响．

    练习册系列答案
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    1．如图所示，用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（　　）
    A．6N，水平向右B．6N，水平向左C．4N，水平向左D．4N，水平向右

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    2．如图所示，在一个封闭容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上．已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm．求：（g=10N/kg，p水=1×103kg/m3）
    （1）水对容器底部的压力和压强；
    （2）容器对桌面的压力和压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在下列生活和生产实例中，与连通器原理无关的是（　　）
    A．茶壶B．锅炉水位计C．注射器D．船闸

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：

    （1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气（选填“漏气”或“不漏气”）．
    （2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过B（选填字母A、B、C）方法可以进行调节．
    A．U型管内向外倒出适量水
    B．拆除软管重新安装
    C．向U型管内添加适量水
    （3）仔细观察图甲所示的“实验1”和“实验2”，回答：
    ①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与深度的关系；
    ②实验2是想验证：当深度相同时，液体的压强与液体密度的关系；
    ③以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是控制变量法．
    （4）如图乙所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图a（填a或b）中装的是盐水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示．　（1）在0～t1　内，伞兵受到的重力大于阻力
    （2）在t1～t2内，伞兵受到的重力小于阻力
    （3）在t2～t3内，伞兵受到的重力等于阻力
    （4）在t2～t3内，伞兵静止不动．以上说法中（　　）
    A．只有（2）（3）（4）正确B．只有（1）（2）（3）正确C．只有（3）（4）正确D．只有（1）（3）（4）正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银，下列说法正确的是（　　）
    A．此装置是一个连通器
    B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是托里拆利
    C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm汞柱高
    D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．（1）图甲是测量金属块密度实验时的图片，根据图象读出金属块的质量为181.4g，金属块的体积是20cm3，计算可得金属块的密度是9.07×103 kg/m3．
    （2）图乙是用铁钉在石蜡上刻划，可看到石蜡上留下刻痕，说明铁钉的硬度比石蜡的大．
    （3）图丙中，倾斜的支架上，悬挂着一个小球，小球静止时悬线OA处于竖直方向位置；利用这一原理人们制作了铅垂线．

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    1．牛顿第一运动定律是用哪种研究方法得到的（　　）
    A．只用推理B．直接用实验
    C．数学推导D．以实验为基础，通过逻辑推理

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