精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小枫同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:

(1)分析表中实验数据,可以得出物体重______N,第4次实验时,物体受到的浮力_____N.

(2)下图能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是____.

(3)圆柱体金属块的密度是_________.

【答案】6.751.5B2.7×103

【解析】

(1)1次实验圆柱体没有浸入水中(h=0)可知它的重力为G=6.75N,利用二次称重法可得:在第4次实验中FGF=6.75N5.25N=1.5N; (2)通过分析数据可知,当深度h增大时,弹簧测力计的示数先减小,后不变,浮力是先变大,后不变,因此B符合题意的要求;(4)圆柱体完全浸没时受到的浮力FGF=6.75N4.25N=2.5N根据阿基米德原理可得:圆柱体的体积VV,圆柱体的密度:ρ×ρ×1×103kg/m3=2.7×103kg/m3.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中,小华利用下图所示的A、B、C、D、E五个步骤完成了实验探究,测量时测力计的读数分别用F1、F2、F3、F4表示,如图所示

(1)根据实验时测力计的读数可计算出物块浸没在水中时受到的浮力的表达式F=_____,还可以计算出物块排开水所受的重力的表达式G=_____,较F与G,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系

(2)完成以上实验后,小华换掉石块,又对多个物体进行了以上的实验探究,实验结果都是一样的。小华在此多次实验的目的是_____

(3)在小组交流时,小华提出:在某次测量时,他在A步骤完成后,直接测出了小桶和水的重力然后,水没有倒出来就又放到了溢水杯的出水口,接着进行了B、C、D步骤的测量(在C步骤中,小桶中的水没有满)小红认为小华的这种方法是错误的;你认为小华的测量方法是_____(选填“正确”与“错误”)的,原因是_____

(4)经过同学们的商讨合作圆满完成了实验探究,实验的结论是_____

(5)完成实验后,有同学又有新的发现,根据_____两步骤可以计算出物块的密度,且物块密度的表达式是:_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,下列说法正确的是(  )

A. 甲图中的实验装置若由山脚拿到山顶,管内水银柱的高度会降低

B. 乙图中的压强计正常使用时,图中的U型管相当于连通器

C. 丙图中,小明跑步向后蹬地时,脚受到地面的摩擦力方向向前

D. 丁图中的篮球运动员投篮时,球离开手后继续向前运动,是因为受到了惯性作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%。则在此过程中,下列说法正确的是

A. 绳子自由端移动的距离为2m B. 物体与地面间的滑动摩擦力为32N

C. 拉力F的功率为4W D. 有用功为40J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习浮力的知识时,小枫同学在老师的指导下制作了一个“浮沉子”。

(1)如图甲所示,将一个量筒内装入适量的水,取一个较小试管也装入适量的水后倒扣到量筒内,如图甲所示,小试管漂浮在水中静止(试管内液面末标明)。此时试管内水面会____(选填“高于”、“平行于”或“低于”)大烧杯中水面,试管内气体压强_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)当地的大气压.

(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。

(3)用较大力向下按橡皮膜会发现,试管内水量会______(选填“增多”、“不变”或“减少”),试管下沉至量筒底部。此时用试管做成的“浮沉子”受到的重力与漂浮时相比会____(选填“增大”、“不变”或“减小)

(4)小红同学看完以上演示后,利用如图乙所示的饮料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一个“浮沉子”,结果在饮料瓶密封性良好的情况下,无论她如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉。学习小组的同学们]给了她如下几种建议,你觉得可以实现漂浮的“浮沉子”下沉的是_____

A.松开饮料瓶瓶盖后,用力捏饮料瓶

B.减少饮料瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶

C.适当减少小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶

D.量增多小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】通过下列活动及观察到的现象不能得出太阳光是由多种色光混合而成的是( )

A. 晴天,洒水车洒水时看到的彩虹

B. 太阳光通过三棱镜,出现彩色的光带

C. 白天,看到彩色焰火

D. 在自然光的条件下观察到彩色的鹦鹉

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】按照题目要求作图.

(1)在如图所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任何一个开关 都能使小灯泡L发光,图中箭头表示开关闭合后的电流方向.

(2)如左图为市面常见的一开五孔插座,其使用时可以通过开关控制插座.右图部分电路已接好,请你用笔画线代替导线将其余电路补画完整

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压恒定,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,R1、R2两端的电压U1、U2与电流I的变化关系图象如下选项所示,其中正确的是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1阻值为10欧。滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”字样,电压表接“015V”量程。

1)闭合电键,将滑片P移到某一位置时,电流大小为0.5安。求电路中的总功率和电压表的示数;

2)若用电阻R3来替换R1,不改变电表的量程,确保电路所有元件均安全使用的情况下。要求:在移动滑动变阻器滑片的过程中,电路中的最大电流恰好是最小电流的3倍,求满足要求的R3的阻值。

查看答案和解析>>

同步练习册答案