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(2013?安徽)某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码的重力G(如图甲),再按图乙所示连接方式线装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置.
(1)图甲中弹簧测力计的示数为
2.0
2.0
N.
(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是
B
B
(选填“A”或“B”)同学的方法.
(3)按照正确的测量方法,测出拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F
(选填“>”、“<”或“=”)
G3

(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了
测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功.
测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功.
分析:(1)首先确定测力计的分度值,然后进行读数.
(2)在使用滑轮组时,滑轮组还要克服一些机械摩擦,所以要测量滑轮组的机械效率,需使物体上升进行读数.
(3)使用滑轮组时,拉力不仅要克服物体的重力,还要克服动滑轮的重力及机械摩擦.
(4)要测滑轮组的机械效率,需测出G、h、F、s,根据公式η=
Gh
Fs
×100%计算.所以需要测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功.
解答:解:(1)由图知,测力计的分度值为0.2N,所以其示数为2.0N.
(2)为了测量滑轮组提升物体时的机械效率,所以需在缓慢匀速提升时读数,B同学正确.
(3)由图知,滑轮组由3段绳子承担物重,所以F=
G
3
,但其成立的条件是不考虑机械自重和摩擦.若考虑的话拉力F大于
G
3

(4)为了测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功,应分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置.
故答案为:(1)2.0;(2)B;(3)>;(4)测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功.
点评:此题考查了学生对测滑轮组机械效率实验的理解,这些问题也是大多数同学存在的,要真正理解其中的原因.
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电流表正负接线柱接反了
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;②
电压表不是测量定值电阻两端电压
电压表不是测量定值电阻两端电压

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(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节
滑动变阻器滑片
滑动变阻器滑片
,使定值电阻两端的电压
保持不变
保持不变

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0.2
0.2
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