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    两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，无液体溢出，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示。甲、乙两种液体对小球的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为p甲 、p乙，则F甲____F乙，p甲___p乙。（选填“＞”、“＜”或“＝”）

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：湖南省长沙市雅礼教育集团2018届九年级下学期期中联考理综物理试卷 题型：单选题

    下列各种现象与其发生的物态变化及其吸放热对应关系正确的一项是

    A. 秋天，草丛之上晶莹的露珠——液化——吸热

    B. 冬天，早晨草叶上的霜——凝华——放热

    C. 春天，冰雪融化汇成的溪流——熔化——放热

    D. 夏天，冰棍“冒出”的“白气”——蒸发——吸热

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    科目：初中物理 来源：上海市浦东新区第四教育署（五四学制）2019届九年级上学期12月月考物理试卷 题型：作图题

    浮在水面的小球所受浮力为 8 牛，请在图中用力的图示法画出该浮力 F 浮。

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    科目：初中物理 来源：上海市闵行区六校2017届九年级上学期联考物理试卷 题型：实验题

    某小组同学在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，他们猜想：液体内部压强可能与液体的深度ｈ、液体离开容器底部距离ｄ和液体的密度ρ有关。他们用U形管压强计做了实验。其中甲、乙容器中装有水，丙容器中装有盐水（假设甲、乙、丙容器均能盛足够多的液体）。他们把压强计的金属盒先后分别放置在液体中不同位置处，如图所示，并把实验数据记录在下列表格中。

    （已知ρ盐水＞ρ水）

    表一：甲容器 （水） 表二：乙容器 （水） 表三：丙容器 （盐水）

    （1）该同学是通过观察比较___________知道液体内部压强大小的。

    （2）分析比较表一中的实验数据，可得到初步结论：液体内部压强的大小与离开容器底部的距离d___________的（选填“有关”或“无关”），理由是___________________________________。

    （3）分析比较实验次数__________________________________中的实验数据，可得到初步结论：当深度相同时，液体内部压强与液体的密度有关，液体的密度越大，液体内部压强越大。

    （4）分析比较表二或表三中的实验数据，可得到初步结论_______________。

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    科目：初中物理 来源：上海市闵行区六校2017届九年级上学期联考物理试卷 题型：作图题

    重10牛的木块漂浮在水面上，请用力的图示法在图中画出木块所受重力。

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    科目：初中物理 来源：上海市闵行区六校2017届九年级上学期联考物理试卷 题型：填空题

    _______________叫做压强。用500牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强是______帕，它的意思是___________。一边长是20厘米的正方体放在水平地面上，正方体的密度是2．7×103千克／米3，则它对地面的压强是_____帕；如果在正方体的上表面竖直向下打穿一个底面积为100厘米2的圆柱形的孔，则余下部分对地面的压强是______帕。

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    科目：初中物理 来源：上海市闵行区六校2017届九年级上学期联考物理试卷 题型：单选题

    两个物体分别挂在各自的弹簧测力计下，将它们同时浸没在水中时，弹簧测力计减少的示数相同 ，则两个物体必有相同的

    A. 体积 B. 密度 C. 质量 D. 形状

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    科目：初中物理 来源：山东省2019届九年级第一学期阶段学情检测物理试卷 题型：填空题

    在物理实验中经常要进行多次测量，其目的有两个：①为了减小误差；②为了寻找规律。在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，多次测量的目的是_______；在“伏安法测量定值电阻的阻值”的实验中，多次测量的目的是_______；在“伏安法测量小灯泡的电阻”的实验中，多次测量的目的是_______。（以上均填代号）

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    科目：初中物理 来源：广东省深圳市龙文教育2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型：单选题

    小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm，则测量结果应记为

    A. 2.41 cm B. 2.357 cm C. 2.35 cm D. 2.36cm

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