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    根据图中________（填“甲”或“乙”）所示的实验原理可以制成电动机．探究电磁感应现象应选用图中________（填“甲”或“乙”）所示的实验装置．

    乙    甲
    分析：要解决此题，需要掌握发电机和电动机的制作原理：发电机是根据电磁感应现象制成的．电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．同时要能够区别电磁感应、通电导体在磁场中受力的作用两个实验．
    实验的共同点是：都存在磁场．
    不同点是：电磁感应没有电源，属于磁生电，将机械能转化为电能；磁场对电流的作用有电源，通电后，导体受力运动，将电能转化为机械能．
    解答：
    （1）乙图中让通电导体放在磁场中，它会受到力的作用，这是用来研究磁场对电流的作用（或通电导体在磁场中受力）的实验，即电动机的原理实验；
    （2）甲图中，若开关闭合，左右移动金属棒切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，故是电磁感应实验装置．
    故答案为：乙、甲．
    点评：此题主要考查了电动机和发电机的制作原理，关键是搞清两者在工作过程中的能量转化情况，同时能够找出两个实验中的不同之处，从而得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    （1）对电路和表格进行比较分析，可得出表1中的实验数据是该同学根据图中______ （填“甲”或“乙”）图所示的电路图进行实验测得的．
    （2）分析______ （填“表1”或“表2”）中电表______与电表______的示数关系（填表中的电表）．可归纳出的结论是：当电阻______ （填“R1”、“R2”或“R”）不变时，通过该电阻的电流跟它两端的电压成正比．
    表1：
    实验序号A1表示数（A）A2表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）
    10.20.226
    20.30.336
    30.40.446
    表2：
    实验序号A1表示数（A）A2表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）
    40.20.566
    50.20.666
    60.20.666

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

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    （1）对电路和表格进行比较分析，可得出表1中的实验数据是该同学根据图中______ （填“甲”或“乙”）图所示的电路图进行实验测得的．
    （2）分析______ （填“表1”或“表2”）中电表______与电表______的示数关系（填表中的电表）．可归纳出的结论是：当电阻______ （填“R1”、“R2”或“R”）不变时，通过该电阻的电流跟它两端的电压成正比．
    表1：
    实验序号 A1表示数（A） A2表示数（A） V1表示数（V） V2表示数（V）
    1 0.2 0.2 2 6
    2 0.3 0.3 3 6
    3 0.4 0.4 4 6
    表2：
    实验序号 A1表示数（A） A2表示数（A） V1表示数（V） V2表示数（V）
    4 0.2 0.5 6 6
    5 0.2 0.6 6 6
    6 0.2 0.6 6 6

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    （2）分析______ （填“表1”或“表2”）中电表______与电表______的示数关系（填表中的电表）．可归纳出的结论是：当电阻______ （填“R1”、“R2”或“R”）不变时，通过该电阻的电流跟它两端的电压成正比．
    表1：
    实验序号A1表示数（A）A2表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）
    10.20.226
    20.30.336
    30.40.446
    表2：
    实验序号A1表示数（A）A2表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）
    40.20.566
    50.20.666
    60.20.666

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