小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验:
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(1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的 大小;
(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是 N;
(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的 无关;
(4)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是 kg/m3。
科目:初中物理 来源:2014年江苏省泰州市姜堰区八年级下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(4分)某物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
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(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动.实验中,要将杠杆调在水平位置平衡(如图乙所示),其目的是 .
(2)实验中测得的数据如下表所示,表格中漏填的数据应为 N.
测量 序号 | 动力 F1/N | 动力臂 l1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 |
| 15 |
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中 .
A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点 D.实验次数较少,结论具有偶然性
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷(解析版) 题型:填空题
小凡研究动滑轮使用特点。匀速提升1N的重物所用拉力为0.7N,若不计摩擦,动滑轮没有省力一半的主要原因是 ,此时动滑轮的机械效率是 ;若匀速提升2N的重物,所用拉力为 N。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
(5分)小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:
(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示)。由图可知天平标尺的分度值是 g,烧杯和酱油的总质量是 g;
(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙),量筒中酱油的体积是 cm3;
(3)用已调好的天平测量剩余酱油的烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_________kg/m3。
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(4)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式
。按该实验方案测出酱油的密度值 (选填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景。
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(1)火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间力的作用是 ;
(2)火箭和飞船加速上升过程中,火箭的机械能将 , 以火箭为参照物,飞船是 的(选填“运动”或“静止”)。地面飞控中心和航天员之间的联系是通过 来实现的。
(3)火箭与大气摩擦产生大量的热,这是通过 方式改变物体的内能。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将几颗相同的象棋子叠加放在水平桌面上,然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子,可看到该棋子被打出去了。下面关于此情景说法正确的是( )
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A.最下面棋子动而其他棋子没跟着出去,因为其他棋子有惯性而最下面棋子没惯性
B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,说明力的作用效果与力的大小有关
C.棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状S
D.随着棋子一颗颗被打出去,剩下的棋子堆对桌面的压强变大
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省兴化市八年级第一次月度练习物理试卷(解析版) 题型:填空题
一个普通中学生质量约为50_____(填写适当的单位),人体密度近似等于水的密度,则一位普通中学生身体体积约为________dm3。
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科目:初中物理 来源:2014年山东省济南市区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光。一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )
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A.灯L1短路 B.灯L1断路
C.灯L2短路 D.灯L2断路
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