【题目】一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1 800m,书店到学校的路程为3 600m;当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校.求:
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】冰箱里的食物容易相互“窜味”,从物理角度分析,“窜味”这个现象说明____。行驶中的汽车,排气管冒出浓浓的“黑烟”,此时发动机的效率比正常运行时______(选填“更高”、“相等”或“更低”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】生活中有很多关于“吸”字的现象都可以用物理知识来解释。如用吸管“吸”饮料,饮料是在_____的作用下被“吸”入口中;用吸尘器“吸”灰尘,主要是利用_____,将灰尘“吸”入吸尘器。
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【题目】在“测量标有‘2.5V’字样小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供的器材有电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源和标有“30Ω 0.5A”的滑动变阻器,小宇同学已连接好如图1所示的部分实验电路.
(1)请用笔划线代替导线将电路连接完整,要求闭合开关后,使滑片P向左端移动时小灯泡的亮度变亮;
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,且电压表的示数为4.5V,电流表示数为0,则出现故障的原因可能是;
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图2所示,小灯泡的额定电流为A,小灯泡的额定功率为W;小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为Ω(保留1位小数).
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【题目】由同种材料制成的AB和BC两段导体,它们的长度相同,AB的横截面积比BC的小,将它们按照图所示的方式串联在电路中,不计温度的影响,下列判断正确的是( )
A.两段导体的电阻值:RAB=RBC
B.两段导体的电阻值:RAB<RBC
C.两段导体两端的电压:UAB>UBC
D.通过两段导体的电流:IAB<IBC
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【题目】小明从滑梯上匀速滑下的过程中臀部发热了,这说明通过_____的方式可以改变物体的内能;在下滑的过程中,他的机械能_____(填“增大”“减少”或“不变”)。
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【题目】在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
A.滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关
B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验,如图所示(图中的木块、长木板完全相同):
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平方向滑动的目的是_________________________。
(2)利用图____________和图____________可探究猜想A。
(3)利用图____________和图____________可探究猜想B。
(4)利用图____________和图____________可探究猜想C。
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