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【题目】下列对声现象的说法正确的是:

A.“震耳欲聋”反映了声音的响度很大B.“声音刺耳”反映了声音的响度很大

C.声音在真空中的速度最大D.声音在不同介质中的速度都相同

【答案】A

【解析】

A震耳欲聋反映了声音的响度很大,故A正确;

B声音刺耳说明了声音的音调太高,故B错误;

C.真空不能传声,即声音在真空中的速度为0,故C错误;

D.声音在不同介质中的速度不同,故D错误;

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为通过定值电阻R的电流I随其电阻两端电压U变化的图象,请根据图象计算,该定值电阻的阻值为Ω,当此定值电阻两端电压为10V时,其消耗的电功率P为W.

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 纳米防水材料制成的镜子,在充满蒸汽的浴室内依然光亮

B. 活塞式抽水机利用了连通器原理

C. 通常情况下,盐水和食用油都是导体

D. 超导材料可用于电饭锅的发热体和远距离输电线

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【题目】下列现象中,不能用光沿直线传播规律来解释的是(

A.激光准直B.墙上手影C.水中“月亮”D.小孔成像

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【题目】小亮计划做“探究通过导体的电流I与其电阻R的关系”的实验.实验桌上有满足要求的电源、滑动变阻器、电压表和电流表,还有多个不同的、阻值已知的定值电阻.他按图23所示的电路图连接好电路后,进行实验探究,主要步骤如下:
①闭合开关S,调节滑片P的位置,使电压表有合适的示数U,读出此时电流表的示数I,并把R、U、I记录在表格中.
②调节滑动变阻器的滑片P,改变R两端的电压,并把U、I记录在表格中.
③仿照步骤②,再做四次实验,并把实验数据记录在表格中.
请你根据以上叙述回答下列问题:

(1)小亮计划探究的问题中的自变量是
(2)根据以上实验步骤可知,小亮实际探究的是通过导体的电流I与的关系;
(3)针对小亮实验过程中存在的问题,写出改进措施:

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【题目】小民家有一个老式电热壶,只有加热功能,没有保温功能.小民想用一阻值为363Ω的电阻R1作发热体与其串联,将它改造成具有保温功能的电热壶,S为温控开关,水沸腾时自动断开.已知原电热壶的额定电压为220V,为了测定它的加热电阻R0的阻值,小民把原电热壶与一个标有“220V 100W”的灯泡串联在家庭电路中,如图甲所示,电压表的示数为176V.(电源电压恒为220V,不考虑温度对电阻阻值的影响)求:

(1)原电热壶的电阻R0的阻值;
(2)改造后的电热壶(如图乙所示)在保温档时的总发热功率与原电热壶额定功率的比值.

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【题目】你了解我们的家乡抚顺吗?小明做了如下估测,最接近实际的是(

A. 大伙房水库蓄水量约为1000m3

B. 一份麻辣拌的质量约为5kg

C. 夏季最高气温约为37

D. 市区内车辆限速约为80m/s

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【题目】小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯.若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示,台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示.小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如表.由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的(

开关状态

插座指示灯(L1

台灯(L2

闭合S1 , 断开S2

不亮

闭合S2 , 断开S1

不亮

不亮

S1和S2都闭合


A.
B.
C.
D.

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【题目】关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是

A. 可以使机械效率达到100%

B. 做功多的机械,功率一定大

C. 功率大的机械,做功一定快

D. 做功快的机械,机械效率一定高

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