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    【题目】图示电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω.当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.3A；当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0.5A.求：

    （1）电源电压
    （2）电阻R2的阻值

    【答案】
    （1）解：当S1闭合、S2断开时，R2未接入电路，由I=U/R，得U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；
    （2）解：当S1、S2都闭合时，R1、R2并联，则U2=U=6V，I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，由I=U/R得：R2=U2/I2=6V/0.2A=30Ω.
    【解析】1、由S1闭合、S2断开时，可分析出R2未接入电路，再根据欧姆定律即可求解电源电压U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；2、由S1、S2都闭合，可分析出R1、R2并联，再根据并联电路特点分别求解出U2=U=6V，I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，最后应用欧姆定律即可求解.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在医院看到一种输液警报器（如图甲），当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是（ ）

    A.输完药液时，电流表示数变小
    B.输完药液时，电压表示数变小
    C.输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作
    D.未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当逆时针旋转触片d时，灯泡变暗，则应连接接线柱（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡联后接入电路中．这种变阻器是通过改变来改变连入电路的电阻的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一个实验用玻璃箱中的电路图．进行实验时，有时需要L1和L2同时发光，L3不发光；有时需要L2和L3同时发光，L1不发光．请根据电路图说明怎样实现上述两种供电要求．

    （1）画出这两种情况电路简图（等效电路图）．
    （2）第一种情况A1表示数为0.5A，则A2表示数为多少？
    第二种情况A1表示数为0.8A，A2表示数0.3A，则A3表示数为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说法正确的是（ ）

    A.“倒影”是光的反射形成的
    B.“倒影”不能成在光屏上
    C.照相机是利用这一成像原理制成的
    D.若王亚平距水球变远，“倒影”会变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究“不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1 min记录一次温度.实验记录如下表：

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    温度/℃

    沙子

    20

    25

    29

    34

    38

    水

    20

    21

    22

    23

    24


    （1）实验中，加热时间实质上反映了.
    （2）根据实验数据，画出沙子和水的温度随时间变化的图象.

    （3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等的热量，升温较快的是；若使两者升高相同的温度，则吸收的热量较多.通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验和探究：

    小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
    猜想①：导体的电阻与导体的材料有关；
    猜想②：导体的电阻与导体的长度有关；
    猜想③：导体的电阻与导体的横截面积有关.
    如右表所示：请完成下列填空（只填序号）：

    （1）要验证猜想①，应选择的两段导体是.
    （2）选择B C两段导体，是要验证猜想.
    （3）选择导体C D，是要验证猜想.
    （4）在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的，可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化，这里用到了法.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）．抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同（图乙）．
    请问：
    （1）这是一种什么现象？答： ．
    （2）它说明了什么？答： ．

    （3）在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，实验室备有几种电阻丝，参数如表．提供多根电阻丝，如图所示．材料参数如表．

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    a

    镍铬合金丝

    1.0

    0.2

    b

    镍铬合金丝

    1.0

    0.1

    c

    镍铬合金丝

    0.5

    0.1

    d

    锰铜合金丝

    0.5

    0.1


    （1）该实验是通过观察间接比较导线电阻的大小；
    （2）选用导线分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关；
    （3）选用导线c、d分别接人电路中，是为了探究电阻大小跟导体的有关；选用导线b、c分别别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的有关．
    （4）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟有关．

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