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    【题目】骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式，下列说法正确的是（ ）

    A. 下坡时以自行车为参照物，车的坐垫是运动的

    B. 用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度

    C. 自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦

    D. 停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力

    【答案】C

    【解析】A. 下坡时以自行车为参照物，车的坐垫与自行车之间的位置没有变化，是静止的。故A错误；B. 惯性大小只与物体的质量有关，用力蹬车不能增大惯性，是为了增大车的动能来增大速度。故B错误；C. 自行车轮胎上的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C正确；D. 停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力，是作用在不同物体上的两个力，不是平衡力。故D错误。故选C.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车．

    （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相同”或“不相同”）；

    （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越 小 ，在水平面上运动的距离越 ；

    （3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做 运动；

    （4）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1 W2（选填“＞”、“=”或“＜”）；

    （5）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】中国首款具有自主知识产权的轻型多用途水陆两栖飞机“海鸥300”（如图）首飞成功．关于该飞机，下列说法正确的是

    A. 飞机能漂浮在水面，是因为它排开水的重力大于自身重力

    B. 飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速

    C. 飞机飞行时，通过发射和接收电磁波与地面取得联系的

    D. 飞机在起飞过程中，惯性将消失

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛，点燃玻璃板前的蜡烛，进行观察，如图所示，在此实验中：

    （1）小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________________________________。

    （2）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________(填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像。所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”)。

    （3）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________ （填“变大”、“变小”或“不变”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学家有一台电热水器，铭牌如下表所示。

    根据铭牌所提供的信息，求：

    （1）该电热水器电热丝正常工作时的电阻是多大？___________

    （2）若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有198V，不考虑电热丝电阻随温度的变化，则电热水器在用电高峰时的实际功率为多少？________

    （3）若将热水器储水桶装满初温为30℃的水，若不考虑热损失，则要把这些水加热到洗澡时所需的44℃需要多长时间？_________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪。忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的”。他很想知道抹布的吸水能力与哪些因素有关，于是他进行了如下的实验探究。

    （1）实验目的：_____。

    （2）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块，足够的水。

    （3）主要步骤：将三个烧杯中倒入_____的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较_____。将现象记入下表。

    （4）结论：_____。

    （5）应用：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服。因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用_____类的布料来制作夏装。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，设计了如图甲所示的电路，但稍作思考之后，就将电路改进为如图乙所示的电路。她这样改进有何好处？________________________

    在实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表所示。

    小芳分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是_______________。小芳认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认为小芳按第1次到第6次改变电阻箱的电阻后，应该将滑动变阻器向______（填“左”或“右”）移。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小刚同学探究平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面B处出现蜡烛的像。

    ①小刚拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到B处时，可以看到它跟像完全重合。这里应用了_____（选填“等效替代法”或“控制变量法”）的物理方法。

    ②小刚还发现：用光屏去承接蜡烛在B点的像，像怎么也无法成在光屏上，这一实验说明平面镜所成的像是_____像（选填“实”或“虚”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个完全相同的容器中，分别盛有A、B两种液体，将两个完全相同的小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，两球所处的位置如图所示．此时小球在A液体中受到的浮力_____小球在B液体中所受的浮力（选填：“大于”、“小于”或“等于”）；此时A液体对容器底压强_____B液体对容器底的压强（选填：“大于”、“小于”或“等于”）．

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