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在探究“滑轮组机械效率”的实验中:
(1)下列实验器材中一定要选用的是哪几个:________(填仪器前的序号).
A.钩码; B.弹簧测力计; C.刻度尺; D.细绳
(2)请你根据表中数据,在方框中设计出实验中滑轮组的绕线,并填好下表中的空格:
次数钩码重G/N钩码上升的高度h/m拉力F/N细线自由端移动的距离s/m机械效率η/%
11.00.20.80.4
23.00.320.675
(3)实验发现,影响滑轮组机械效率的因素是多方面的,请你写出一种能提高滑轮组机械效率的方法.

解:(1)由滑轮组的结构可知承担物重的绳子股数n的大小,根据η====可知,只要用弹簧测力计测出钩码重和拉力大小,即可计算滑轮组的机械效率,所以一定要选用的仪器有:钩码、弹簧测力计、细绳,即:A、B、D;
(2)由表中数据可知,s=2h,所以承担物重的绳子股数n=2,滑轮组的绕法如图所示,
实验1中:
η======62.5%;
(3)使用同样的滑轮组,做的额外功相同,增加提升的物重,做的有用功越多,有用功占总功的比值越大,机械效率越大.
故答案为:(1)ABD;(2)滑轮组结构如图所示,62.5%;(3)增加提升的物重.
分析:(1)根据滑轮组的结构可得承担物重的绳子股数n,测量出钩码重和拉力大小,利用效率公式η====求滑轮组的机械效率;据此选择仪器;
(2)从物体上升高度与绳端移动距离之间的关系s=nh,承担物重的绳子股数n,从而确定滑轮组的绕法.
(3)影响滑轮组机械效率的因素:物体重、动滑轮重.如果动滑轮重不变,物体越重,机械效率越高;如果物体重不变,动滑轮越重,机械效率越低.
点评:本题考查了机械效率的计算及应用、影响滑轮组机械效率的因素.本题关键:一是知道滑轮组的机械效率和物体重、动滑轮重有关,二是由表中数据s=nh得出承担物重的绳子股数n.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:
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次数 钩码重G/N 钩码上升的度h/m 拉力F/N 细线自由端移的距离s/m 机械效η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06  
2 3.0 0.05   0.1 75
(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中的空格.
(2)在实验操作中应沿竖直方向
 
拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,
 
可以提高滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:

次数钩码重G/N钩码上升的度h/m拉力F/N细线自由端移的距离s/m机械效η/%
12.00.031.60.06
23.00.05 0.175
(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中的空格.
(2)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小军和小民在用下图所示的实验装置完成了“测定滑轮组的机械效率”的实验后,想:在所用滑轮组一定的情况下,它的机械效率与哪些因素有关呢?两人根据各自的生活经验和所学知识提出了多种猜想,经过激烈讨论并虚心听取了其他同学的意见,最后形成了以下两个猜想:

猜想1  可能与提升的速度大小有关;

猜想2  可能与被提升的物体重有关.

小军和小民用图所示的实验装置对上面两个猜想进行了探究,得到的实验数据记录如下表.

小军的实验记录

物理量率

控制因素

钩码重N

绳端拉力N

机械效

较小提升速度

中等提升速度

较大提升速度

10

10

10

4.2

4.2

4.2

79.4%

79.4%

79.4%

小民的实验记录

物理量

控制因素

钩码重N

绳端拉力N

机械效率

大致相同的

提升速度

10

4.2

79.4%

15

6.0

83.3%

20

7.5

(1)请帮助小民完成表中的一项计算;

(2)分析小军和小民的实验数据,得到的实验结论是:在滑轮组一定的情况下,它的机械效率与______有关;它们的关系是: __________________________.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年江苏省宿迁市宿豫区实验中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:

次数钩码重G/N钩码上升的度h/m拉力F/N细线自由端移的距离s/m机械效η/%
12.00.031.60.06 
23.00.05 0.175
(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中的空格.
(2)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.

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