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    9．下列说法中符合安全用电原则的是（　　）
    A．家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上
    B．发现有人触电时，立即用手将他拉开
    C．家用电器的金属外壳一定要接地
    D．使用测电笔辨别火线和零线时，手与笔尾金属体接触会发生触电

    分析 控制电灯的开关应安装在火线与灯之间；
    当有人触电时，应先切断电源；
    带有金属外壳的用电器，外壳必须接地；
    使用测电笔笔时，必须用手接触到笔尾的金属体．

    解答 解：A、家庭电路中，用电器的开关应该接在用电器与火线之间，故A错误；
    B、发现有人触电后，若直接用手把触电者拉离电源，因人体是导体，可能使救助者间接触电事故，故B错误；
    C、带有金属外壳的用电器，外壳必须接地，故C正确；
    D、使用测电笔笔时，必须用手接触到笔尾的金属体，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，不能违反．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．小丽同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中（　　）
    A．移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，从前面看去能看到蜡烛的像
    B．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上
    C．小丽将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它所成像变小
    D．玻璃板应选择较薄且涂有水银反光面的镜子

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，其中压缩冲程是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    【进行实验】
    （1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是15.0cm．
    （2）如图乙，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的c位置．
    【评估】
    （3）通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照相机远离（填“靠近”或“远离”）被拍照的同学，这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面．
    （4）小明进一步学习知道了眼球的成像原理．一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜前，这就是近视眼，矫正方法是戴一副由凹（填“凸”或“凹”）透镜片做的眼镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，物体A、B均为同种材料制成的实心正方体，A的边长为10cm，B的边长为5cm，GA=30N，则ρA=3×103kg/m3，A对B的压强pA=1.2×104Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，小明将一只铅笔放在注水的玻璃杯后，且铅笔尖朝左，并将铅笔从靠近玻璃杯的位置开始慢慢向远处移动，对于可能看到的现象下列说法中正确的是（　　）
    A．铅笔靠玻璃杯很近时，看到的是放大了的铅笔，且笔尖朝右，说明装水的杯子相当于放大镜
    B．铅笔稍远离玻璃杯时后，看到的是放大了的铅笔，且笔尖朝右，说明装水的杯子相当于投影仪
    C．铅笔再远离些玻璃杯时后，看到的是缩小了的铅笔，且笔尖朝左，说明装水的杯子相当于照相机
    D．三次成像都是实像

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．请作出经透镜折射后的光线；

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．小洋家买了一辆崭新漂亮的小汽车，她高兴极了，把车的里里外外都观察了个够．通过观察，小洋发现小汽车的许多部件都用到了物理知识，下面是她列出的几项，请你帮她补充完整．
    （1）轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是为了增大轮胎与地面间的摩擦力；
    （2）前面的挡风玻璃是倾斜安装的，这是为了避免因平面镜成像而干扰驾驶员的视线；
    （3）发动机是汽油机，从能源可否再生的角度看，汽油是不可再生能源；（选填“可”或“不可”），
    （4）她查了资料，知道本车的百公里油耗是7L，汽油的密度是0.71×103kg/m3，热值是4.6×107J/kg，完全燃烧这些汽油可以放出热量2.2862×108J．
    （5）她查阅说明书，发现汽车前灯灯泡的规格是“12V  25W”，这个灯泡正常工作时电阻是5.76Ω，30min消耗的电能是45000J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，在“探究电流与电压的关系”实验中：

    （1）为了能够完成实验，在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整．
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中A（选填“A”或“B”）端．
    （3）闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出I-U图象，如图乙中a所示．根据图象得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比．
    （4）实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出I-U图象，如图乙中b所示．试分析图象中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为RA＜RC＜RB．

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