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    15．俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．

    （1）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为36℃；
    （2）根据实验数据，俊杰绘出了熔化图象丙，由图象可知，此固体是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），物体在BC过程中处于固液共存态（选填“固态”、“液态”、“气态”或“固液共存态”），温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”），此过程需要持续吸热．（选填“需要”或“不需要”）．

    分析 （1）看清温度计的分度值，读出示数；
    （2）熔化过程中有固定熔化温度的物质为晶体；晶体熔化过程中吸收热量但温度保持不变；当晶体完全熔化后吸收热量温度上升．

    解答 解：（1）温度计的分度值为1℃，此时示数为36℃；
    （2）由图象可知，该物质有固定的熔化温度，故此物质为晶体；熔化过程中吸收热量，物体在BC过程中处于固液共存态，温度不变，此过程需要持续吸热．
    故答案为：（1）36；（2）晶体；固液共存态；不变；需要．

    点评 此题主要考查学生对于温度计读数、晶体的熔化过程温度、内能、状态的判断．属于基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．如图所示的四种情景，属于光的反射现象的是（　　）
    A．
          叉鱼    		B．
          手影
    C．
      看到地上的书    		D．
     凸透镜使光线会聚

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．物体在大小为5牛的水平拉力作用下，10秒内沿水平地面前进2米，则拉力做的功为10J，功率为1W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．我市自行车租赁系统正式运行以来，质量为50kg的小明坚持骑自行车上学．g取10N/kg 
    车架材料碳纤维
    车架材料体积/cm32500
    车架质量/kg4.5
    整车质量/kg10
    单轮接触面积/cm25
    自行车的相关数据见右表：
    （1）求车架的重力；
    （2）求小明骑行中时自行车对地面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．小明家里的厨房有很多刀具．如图所示，在斩切肉类的时候选用A型刀具，利用其质量较大的特点通过增大压力来增大对肉类的压强；而切黄瓜、萝卜等蔬菜时选用B型刀具，其刀面上的孔洞可以避免因大气压强的作用而使蔬菜片沾在刀面上；在切割鱼类时使用C型刀具，其刀刃上的锯齿能够通过增大接触面的粗糙程度来增大刀刃和鱼身之间的摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图1所示，一段时间后，清水与硫酸铜溶液之间的界限模糊（选填：“清晰”或“模糊”），这说明一切物质分子都在永不停息地做无规则运动如图2所示，压紧的两块铅块下挂一个重物，重物不掉下来，说明固体分子之间存在引力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，O为支点，OA=OB=2m，A端用一不可伸长的细线系予地面，此时AB静止于水平位置，细线刚好被拉直，现将质量为2kg的小物块M放在O点的正上方的板上，对M施加F=4N的水平推力，使M沿OB做匀速直线运动，（g取10N/kg）
    （1）物块M的所受滑动摩擦力的大小；
    （2）物块M从O点开始往右运动1.5m时，细线刚好断裂，求细线能承受的最大拉力
    （3）从开始到绳断裂推力F做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．当发生力的作用时，总可以找到施力物体和受力物体，足球比赛时，守门员接住对方射来的球，这接球的力的施力物体是守门员，受力物体是球．力的作用是相互的，力的出现至少伴随两个物体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，有两圆柱形容器底面积之比2：3，装有质量不等的水．将密度为0.6×103千克/米3的木块甲放入A容器中，将物块乙浸没在乙容器的水中，且均不溢出，水对容器底部压强变化量相等，则甲、乙的体积之比为10：9．

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