三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
时间/min | … | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
甲的温度/℃ | … | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 |
乙的温度/℃ | … | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 |
丙的温度/℃ | … | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 |
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(1)在三个探究实验中,除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外,都用到的主要实验器材还有 .
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是 .
A.甲是蜡,乙是海波,丙是水
B.甲是水,乙是蜡,丙是海波
C.甲是海波,乙是蜡,丙是水
D.甲是水,乙是海波,丙是蜡
(3)已知标准大气压下,酒精的熔点是﹣117℃,沸点是78℃;水银的熔点是﹣39℃,沸点是357℃.你认为要测沸水的温度应选用 温度计(选填“酒精”或“水银”),要测北方冬天的气温应选用 温度计(选填“酒精”或“水银”).
(4)某小组同学在做“水的沸腾”实验中操作如上图甲所示,其中错误之处是 .实验过程中观察到乙图中(a)、(b)所示的两种情景,其中图 是水沸腾时的情景.同时从实验中发现,水在沸腾的特点是:
(5)小华同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中:
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
小华通过描点画出上图所示的水温随时间变化的曲线.
2根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在 ℃左右.
②根据丙图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为海波熔化时的温度﹣时间图象,从图象中获得的信息说法正确的是( )
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A.海波的沸点是48℃
B.海波在BC段仍吸热
C.海波在CD段是气态
D.6min时海波已全部熔化
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜在光具座上的位置保持不变,凸透镜的焦距为10cm.
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(1)小华实验中发现,随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向 调节凸透镜.
(2)小华调整后,如上图,烛焰恰好在光屏上成清晰的像, 就是利用此成像原理制成的(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).若固定凸透镜的位置不动,将蜡烛向左移动少许,则应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的要 些.
(3)透镜位置不变,小明将蜡烛移到标尺45cm处,此时应站在透镜 (选填“左”或“右”)一侧观察蜡烛的像,当观察到像时 (选填“有”或“没有)光进入人眼.
(4)小明又将蜡烛放在10cm刻度线处,调整光屏使光屏上成清晰的像,然后拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且靠近凸透镜.结果光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动了适当距离时,又观察到清晰的像,由此分析,还可以只将蜡烛向 (远离/靠近)凸透镜的方向移动适当距离也能观察到清晰的像,显然这是 (近视/远视)眼镜.
(5)为了粗测凸透镜的焦距,小明在上午第二节课后(9:30左右),将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
水被加热烧开后,水面上方有“白气”;在炎热的夏天,冰块的周围也有“白气”.关于“白气”的形成,下列解释正确的是( )
A.前者主要是由水壶中的水转变成的水蒸气
B.前者主要是由空气中水蒸气变成的水
C.后者主要是由冰转变成的水
D.后者主要是空气中水蒸气变成的水
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
近年来,东台市城市建设和发展越来越注重以人为本.如主城区汽车禁鸣、植树造林等.这些措施的共同点是( )
A.减少大气污染 B.缓解“热岛效应”
C.降低噪声污染 D.缓解“温室效应”
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小最亮的光斑,测得凸透镜到光屏的距离是15cm,现把蜡烛放在凸透镜前,在凸透镜另一侧前后移动光屏,当光屏距凸透镜35cm时,光屏上可以看到一个 (倒立或正立) (填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰像.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
上自习课时,调皮的小龙在教室走廊放声歌唱,这是由于 振动产生的;声音通过 传到教室里,正在座位上静心思考的小娟没向外看就断定是小龙在唱歌,小娟判断的依据是 的不同.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:实验题
研究平面镜成像特点的实验情况如图所示,回答:
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(1)图中A是玻璃板,用玻璃板代替平面镜的目的是 ,放在“烛焰”上的手指 被烧痛(选填“会”或“不会”),在实验中观察到的像是 (填“实”或“虚”)像;
(3)在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是 .
(4)为了便于测量及减小误差,必须保证玻璃板 (选填“水平”、“竖直”或“倾斜”)放置.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:实验题
小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;
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次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 70° |
2 | 40° | 50° |
3 | 60° | 30° |
(1)本实验中需用到的测量器材是: ;硬纸板在本实验中的作用是 .
(2)小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板 (选填“A”或“B”)
绕ON向前弯折或向后折.
(3)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在上表格中,小宇根据数据得出结论:发生光
反射时,反射角不等于入射角.你认为小宇存在的问题是 .
(4)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他 _
(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线,此时反射光线与入射光线 (选填“是”
或“不是”)在同一平面内.
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