练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图所示，探究串联电路中各点电流的关系：
    （1）提出问题：
    串联电路的电流有什么特点？
    串联电路的电流有什么特点？

    （2）猜想与假设：
    串联电路电流处处相等
    串联电路电流处处相等

    （3）设计实验：分别把 a，b，c各点断开，把
    电流表
    电流表
    接入电路，测量流过的
    各点的电流
    各点的电流
    ，看它们之间有什么关系．换上另外两只小灯泡，再次测量，看是否还有同样的关系．
    （4）进行实验：略
    （5）分析与论证：根据测量结果分析，得出结论：
    串联电路电流处处相等
    串联电路电流处处相等
    ．
    分析：（1）提出什么的问题要结合所探究的课题来提出．
    （2）对所提出的问题可以根据自己原有的知识和电路情况进行猜想与假设．
    （3）对电路分析可知：电路为串联电路，a、b、c 是串联电路的三个位置，用电流表串联这三个位置的电流是很有代表性的．
    （5）分析实验数据，得出结论．
    解答：解：（1）根据实验课题可以提出问题：串联电路的电流有什么特点？
    （2）根据电路的实际连接情况，可以有很多猜想，最有可能准确的是：串联电路的电流处处相等．
    （3）分别把 a，b，c各点断开，把电流表接入电路，测量流过的各点的电流，看它们之间有什么关系．换上另外两只小灯泡，再次测量，看是否还有同样的关系．
    （5）根据测量结果分析，得出结论：串联电路的电流处处相等．
    故答案为：（1）串联电路的电流有什么特点；（2）串联电路的电流处处相等；（3）电流表；（5）串联电路电流处处相等．
    点评：本题考查了实验问题的提出、实验猜想、实验步骤、实验分析等，难度不大，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示为探究“导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置的一部分．
    （1）将两根不同的电热丝串联起来主要是为了使
    电流和通电时间
    电流和通电时间
    相同，这样做的目的是
    排除电流和通电时间的干扰
    排除电流和通电时间的干扰
    ；
    （2）电热丝绕成螺旋状的目的是为了
    增大单位长度的加热面积
    增大单位长度的加热面积
    ；
    （3）如表列出了一些材料制成的长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值，
    导线 电阻R/Ω
    银 0.016
    铜 0.017
    铝 0.027
    铁 0.096
    镍铬合金（镍、铬、铁、锰的合金） 1.1
    若两瓶中煤油的质量相同、两根电热丝的长度、横截面积相同，
    B
    B
    瓶中温度计的示数较高（选填“A”或“B”），你判断的依据是：
    在长度、横截面积相同时，镍铬合金丝的电阻大于铜丝电阻，根据Q=I2Rt，所以B瓶温度计示数较高
    在长度、横截面积相同时，镍铬合金丝的电阻大于铜丝电阻，根据Q=I2Rt，所以B瓶温度计示数较高
    ；
    （4）某同学发现课堂上老师用加热煤油的方法来比较导体产生热量的多少时，所用时间较长，回家后想用另外一种方法来比较．请你帮他想出一种方法，并说明是如何比较导体发热多少的．
    （5）此装置中改变哪两个实验条件，就可以根据温度计示数的高低，判断液体比热容的大小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2013学年上海市虹口区初三上学期期终教学质量监控测试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在学习了串联电路的特点后，小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点，他们的电路图如图所示。

    ①探究电压的特点时，应用电压表分别测出电源电压、AC和________两点的电压（选填“AB”、“CD”或“BD”）。

    ② 他们首先探究了并联电路电压的特点，得出并联电路中各支路两端的电压都相等的结论。接着他们采用相同的电源分别进行实验，探究并联电路电流的特点，并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况，实验现象及数据如下表所示。

    （a）分析比较小明、小华或小红的实验数据可得出结论：并联电路中，干路电__________________________。

    （b）分析比较___________的实验数据可知通过两导体电流相等时，两导体不一定是串联连接（选填“小明”、“小华”或“小红”）。

    （c）分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度，可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的电流、小灯两端电压的关系是：____________________________。

    ③ 小红回顾了串联电路电阻关系的推导过程：根据U＝IR、U1＝I1R1、U2＝I2R2，由U总＝U1＋U2，得到IR总＝I1R1＋I2R2，又因I＝I1＝I2，故R总＝R1＋R2。

    请类比此方法，利用欧姆定律及并联电路中电流、电压的规律，推导出并联电路电阻的规律。________

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012届泰兴市初三物理期末试卷 题型：选择题

    同学们用如图所示电路探究“电功与电流的关系”.以下观点不正确的是(  )

       A. 实验要选取规格不同的灯泡

       B. 实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同

       C. 将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验

       D. 将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    同学们用如图所示电路探究“电功与电流的关系”.以下观点不正确的是(  )

       A. 实验要选取规格不同的灯泡

       B. 实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同

       C. 将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验

       D. 将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    同学们用如图所示电路探究“电功与电流的关系”.以下观点不正确的是( )

    　 A. 实验要选取规格不同的灯泡

    　 B. 实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同

    　 C. 将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验

    　 D. 将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案