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小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是
A.灯L2断路  B.灯L2短路 C.电流表烧坏了D.灯L1断路
A

试题分析:在串联电路中,两灯都不发光,应是断路故障,当把电压表接到a、b两点时,电压表有示数,说明通过电压表有电流,电流的路径是:电源正极→开关→电流表→电压表→L1→电源负极,这一回路中的所以器材都是完好的,所以是灯L2断路,至于电流表无示数,是由于电压表的内阻太大,导致电路中的电流太小,不能使电流表的指针偏转造成的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的电路中,说法正确的是(  )
A.K1断开K2闭合时L1亮L2不亮
B.K1闭合K2断开时L1L2都不亮
C.K1K2都闭合时L1L2都亮
D.K1K2都闭合时L1不亮,L2

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

街道上的路灯同时发光同时熄灭,据此    (填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为   联(填“串”或“并”);每个用电器和控制它的开关的连接方式为   联(填“串”或“并”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,闭合开关S时灯泡L恰能正常发光,若再闭合开关S1,则(  )
A.灯泡变亮,电流表示数不变
B.灯泡变暗,电流表示数不变
C.灯泡亮度不变,电流表示数增大
D.灯泡亮度不变,电流表示数减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示电路,若要使R1、R2并联,则
A.只闭合S1B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭台合S1、S3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

两个导体的电阻R1和R2,串联接到6V的电源上,电流是0.24A,并联接到该电源上时,总电流是1A,已知R1>R2,则两个导体的电阻是R1=      Ω,R2=      Ω。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,电压表的示数变大、电流表的示数变小,灯L熄灭,则下列判断中正确的是        
A.可能是灯L短路B.可能是电阻R短路
C.可能是灯L断路D.可能是电阻R断路

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

夜幕降临,道路两侧彩灯五光十色,霓虹灯闪跃跳动,扮靓着城市.(1)多年前,当其中的一个彩灯断路后,整串彩灯同时熄灭,说明彩灯间的连接是   联.(2)改用如图所示的小彩虹串联成串,一个彩灯熄灭后,其余依然明亮,但取走任一只灯,整串灯也会熄灭,原因是小彩灯正常发光时,电流从   通过;灯丝断裂时,电流从   中通过(选填“灯丝”或“金属丝”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们(    )
A.只能各自独立工作,而不能同时工作
B.只能同时工作,而不能各自独立工作
C.工作时通过的电流一定相等
D.工作时两端的电压一定相等

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