[题目]电路的状态包括 . . ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】电路的状态包括________、________、________ ．

【答案】通路断路（开路）短路

【解析】

电路的状态有三种，即通路、断路（开路）、短路。处处连通的电路为通路；某处断开的电路为断路，或叫开路；短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。

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蓝博士暑假生活甘肃少年儿童出版社系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，辽宁舰航母上的舰载机飞离航母后，则（）

A.航母将上浮，所受浮力减小
B.航母将上浮，所受浮力增大
C.航母将下沉，所受浮力增大
D.航母将下沉，所受浮力减小

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在家庭电路中，下列说法正确的是

A. 灯与控制它的开关是并联的

B. 电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大

C. 使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体

D. 增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】图1是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等．

（1）为完成实验，应使两个质量的小球从轨道上高度由静止释放（均选填“相同”或“不同”）

（2）由图1场景可知，碰撞木块前瞬间，小球的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB，则fA fB，滑行中，木块的动能转化成能；

（3）图2是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．

（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系（物体A、B质量不变）

（2）该实验中所探究物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）的动能

（3）该实验物体动能的大小是通过来反映的

（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的

（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论

（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下，并观察记录．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在做“研究水的沸腾”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同．兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示；梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示．两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，兰兰同学所在的实验小组的水先（选填“先”或“后”）沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是．从图象还能看出，两个实验小组测得的水的点不同，这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压（选填“增大”或“减小”）有关．