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    （2017秋•兴化市校级期末）航天员将地球上质量为50kg的物体带到月球上，此时物体的质量将（　　）

    A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 无法确定

    B 【解析】【解析】 质量是物体所含物质的多少，把一个质量为50kg的物体从地球上带到月球上，是位置的改变，物质的多少没有变，所以质量不变，仍是50kg。 故选：B．
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    科目：初中物理 来源：2017-2018 年人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 第3节　电阻的测量 同步检测题 含答案 题型：单选题

    用伏安法测电阻时，若电源电压为3 V，被测电阻为20 Ω，则电压表、电流表的量程应选(　　)

    A. 0～3 V，0～3 A B. 0～15 V，0～3 A

    C. 0～3 V，0～0.6 A D. 0～15 V，0～0.6 A

    C 【解析】已知电源电压为3V，所以电压表选择0?3V量程；通过电阻的电流为I0.15A，所以电流表选择0?0.6A量程。故选C.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版物理八年级下册第七章第2节《弹力》同步练习 题型：实验题

    在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（见图）．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

    （1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 ______ ．?

    （2）小明和小丽的实验记录数据如下表：

    1

    拉力（钩码总重）F/N

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2

    橡皮筋的总长度L/cm

    4.5

    5.1

    5.7

    6.3

    6.9

    7.5

    3

    橡皮筋伸长的长度△L/cm

    0

    0.6

    1.2

    2.4

    3.0

    ①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= ______ cm．?

    ②请将表格中第3行的数据补充完整_____．?

    ③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？?

    答：应对 ______ （选填序号）两行数据进行比较．?

    ④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答： ______ ．

    你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据： ______ ．

    刻度尺 4.5 1.8 1、2 小明 橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数（或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍） 【解析】（1）要完成该实验，除了需要知道拉力之外还需要知道橡皮筋的长度，因此还需要测量长度的器材：刻度尺。 （2）由表中数据知： ①当时的橡皮筋长度即为； ②用橡皮筋的总长度L减去原长即为橡皮筋伸长的长度，即 。 ③小丽的猜想是橡皮筋的...

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理八下　第6章　 6.1 物体的质量　同步练习题 题型：计算题

    地球的质量是5.976×1024千克，合多少吨____？合多少克____？太阳的质量是1.989×1030千克，则太阳的质量是地球质量的多少倍_________？

    5.976×1021吨 5.976×1027克 3.3×105倍 【解析】【解析】 因为1kg=10﹣3t，所以5.976×1024kg=5.976×1024×10﹣3t=5.976×1021t； 因为1kg=103g，所以5.976×1024kg=5.976×1024×103g=5.976×1027g； 太阳的质量是地球质量的倍． 答：地球的质量是5.976×1024k...

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理八下　第6章　 6.1 物体的质量　同步练习题 题型：填空题

    填上合适的单位：一个苹果的质量大约是100_____，一个成年人质量大约是60_____．2t=2000_____．

    g kg kg 【解析】【解析】 一袋方便面的质量在100g左右，一个苹果的质量与此差不多，在100g左右； 中学生的质量在50kg左右，成年人的质量比中学生大一些，在60kg左右； 因为1t=1000kg，所以2t=2000kg． 故答案为：g；kg；kg．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章透镜及其应用 第三节凸透镜成像的规律同步练习题 题型：实验题

    如图所示，小明在探究凸透镜成像规律的实验中；

    （1）先将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、透镜和光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是_____．

    （2）小明首先把蜡烛放在较远处，仔细调整光屏的位置，使烛焰在光屏上成____的实像．记录像的大小和正倒，测出___和_____．

    （3）多次移动蜡烛，每次只向透镜移近几厘米，重复以上操作，小明发现，在蜡烛与透镜逐渐接近的过程中，光屏上的像____（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”）．

    （4）当蜡烛距离透镜很近时，无论怎样移动光屏都找不到像了，小明撤去光屏，从___（选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）向透镜方向看去，可以观察到蜡烛的像．

    使像成在光屏的中央 清晰 物距 像距 逐渐变大 光屏一侧 【解析】（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在光屏的中央； （2）小明首先把蜡烛放在较远处，仔细调整光屏的位置，当烛焰在光屏上成清晰的实像时。记录像的大小和正倒，测出物距和像距。 （3）多次移动蜡烛，每次只向透镜移近几厘米，凸透...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章透镜及其应用 第三节凸透镜成像的规律同步练习题 题型：填空题

    如图所示是安装在汽车上的“倒车防撞可视雷达”，安装在车尾的摄像头对准车后的障碍物，障碍物经摄像头中的凸透镜成________________的实像，这个像通过电子装置加工、调整并传递到显示屏上，司机据此可以准确地了解车后的情况。如果看到显示屏中的障碍物的像变大，则障碍物离车尾的距离变________。

    倒立缩小 小 【解析】摄像头相当于照相机，障碍物经摄像头中的凸透镜成倒立、缩小的实像。 根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”，如果看到显示屏中的障碍物的像变大，则障碍物离车尾的距离变小。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章透镜及其应用 第三节凸透镜成像的规律同步练习题 题型：单选题

    在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未画出）．以下判断正确的是（ ）

    A. 光屏上的像是倒立放大的像 B. 光屏上的像是倒立缩小的像

    C. 凸透镜的焦距可能是10cm D. 该次成像规律与照相机原理相同

    A 【解析】ABD、由图可知，此时光屏上呈现实像，物距小于像距，成的是倒立、放大的实像，与投影仪的原理相同，故A正确、BD错误； C、由图可知，物距u=25cm，凸透镜成倒立、放大实像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，即f＜25cm＜2f，则12.5cm＜f＜25cm，故C错误； 答案为A。

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    科目：初中物理 来源：八年级2017-2018学年物理沪科版上册 第4章 多彩的光 单元测试卷 题型：填空题

    体育运动中，科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导。频闪摄影就是摄影光源在有节奏地闪光时，从光源射出的光线照射到运动员身上发生__________射，又通过摄影机前的__________镜成______________________________像。观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较__________(选填“亮”或“暗”)。

    反 凸透 倒立、缩小的实 暗 【解析】人身上凹凸不平，摄影光源射出的光线照射到运动员身上发生漫反射．摄影机的镜头是一个凸透镜，成倒立、缩小的实像．观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较暗。 故答案为：(1). 反 (2). 凸透 (3). 倒立、缩小的实 (4). 暗

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    同步练习册答案