精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点选在质地均匀的杠杆中央,这样做的目的是为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;实验前,首先调节杠杆两端的平衡螺母,若杠杆左端向下倾斜,应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节;
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码6个;
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是该力的力臂变短了.

分析 (1)调节杠杆两端的平衡螺母,使平衡螺母向上翘的一端移动,使杠杆在水平位置平衡,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响;
(2)根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2可求出钩码的个数;
(3)当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,拉力的力臂减小,为保持杠杆平衡,拉力要增大.

解答 解:
(1)当在杠杆上挂物体时,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响;
杠杆的左端向下倾斜,说明这一侧的自重与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节;
(2)设一个钩码的重为G,杠杆一个小格的长度为L,
由F1L1=F2L2可得:FB=$\frac{{F}_{A}{L}_{A}}{{L}_{B}}$=$\frac{4G×3L}{2L}$=6G,所以应在杠杆右端B处挂6个相同的钩码;
(3)如图乙,当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,拉力的力臂减小,为保持杠杆平衡,拉力要增大,所以弹簧测力计示数会变大.
故答案为:(1)杠杆自重;右;(2)6;(3)变大;该力的力臂变短了.

点评 (1)利用杠杆平衡条件,可以求出力或力臂大小,也可以判断杠杆是否平衡,或杠杆的哪端下沉等,杠杆平衡条件应用很广泛;
(2)当杠杆处于水平位置平衡时,竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上,倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上,力臂变小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没于水中,如图所示,甲中瓶口朝上,乙中瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同,可以看出,甲橡皮膜向内(填“内”或“外”)凹,乙橡皮膜向内(填“内”或“外”)凹,且乙中橡皮膜凹陷程度较大,说明在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小明探究影响浮力大小的因素时,用水和另一种液体做了如图所示的实验.请仔细观察图并回答下列问题:(忽略绳的体积和重力)

(1)比较图C和D可知,物体受到的浮力大小与液体密度有关.
(2)比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关.
(3)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度无关.
(4)在图D中物体受到的浮力是1.6N.
(5)图B中,水对杯底的压强大于物体放入前水对杯底的压强;比较图C和D可知,水对烧杯底部的压强大于液体对烧杯底部的压强.(选填“大于”“小于”或“等于”)
(6)聪明的小明还通过以上实验数据计算出物体的密度是3×103kg/m3,液体的密度是0.8×103kg/m3.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图是常用的一种饮水桶,其底面积约为0.06m2,当桶中装0.3m深的水时,求:
(1)水桶底面受到的压强是多大?
(2)水桶底面受到的压力是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.功的国际单位名称是焦耳,符号为J;帕斯卡是物理量压强的单位.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.篮球比赛时,下列说法最接近实际的是(  )
A.篮球从篮圈中落地的时间约10sB.篮圈约3m高
C.篮球直径约5cmD.中锋快步上篮的速度约15m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理备课组的老师们倡导大家对身边一些常见的物理量进行估测,其中符合实际的是(  )
A.中学生百米成绩大约为5s
B.中学生步行速度大约为10m/s
C.高速公路的限速为120m/s
D.一本九年级物理课本的宽度约为18.50cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示的是研究牛顿第一定律的实验.
(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度相同.
(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越远(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得慢(选填“快”或“慢”).
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将做匀速直线运动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图甲所示,额定电压为20V的灯泡L1与滑动变阻器R(R的最大值为75Ω)串联接入电路,电源电压为24V,灯泡L1的I-U图象如图乙所示.
(1)当灯泡正常发光时,求通过灯泡的电流和灯泡所消耗的电功率;
(2)当灯泡正常发光时,求滑动变阻器接入电路的阻值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案